選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號(hào)）：

A．紅磷 B．氮?dú)?C．氧氣 D．干冰

（1）可用于急救病人____； （2）可用于防止食品變質(zhì)____；

（3）可用于人工降雨____； （4）可用于制煙幕彈______。

根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

(1)可觀察到的現(xiàn)象_________。

(2)該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)_______、_____。

長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶壁上有一層不易洗掉的白色固體，形成白色固體的原因是____________（用文字表達(dá)式表示），實(shí)驗(yàn)室里可用_____洗掉此白色固體，反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________。

空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置如圖，實(shí)驗(yàn)過程中要注意：（用“＞”或“＜”填空）

①裝置不能漏氣。否則測(cè)定結(jié)果會(huì)______1/5；

②紅磷要過量，不能少量。否則測(cè)定結(jié)果會(huì)_______1/5；

③將膠管上的止水夾夾緊，把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，要迅速伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，否則測(cè)定結(jié)果會(huì)______1/5；

④把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，迅速伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，過一會(huì)兒將膠管上的止水夾夾緊，測(cè)定結(jié)果會(huì)______1/5

下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的部分儀器。

（1）請(qǐng)用所提供儀器的字母序號(hào)進(jìn)行填空。

①用于保存高錳酸鉀的容器是____

②用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的玻璃儀器是____

③用于配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器_____

④進(jìn)行硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，盛放硫粉的儀器是_____

（2）儀器的使用講究規(guī)范，請(qǐng)按照儀器使用的規(guī)范填空。

①將G中的過氧化氫溶液傾倒時(shí)，試劑瓶蓋要____放。

②向量筒中滴加液體時(shí)，滴管的下端應(yīng)懸垂于量筒口_____（填“里面”或“上方”）。

③酒精燈火焰分三層，給物質(zhì)加熱時(shí)，用酒精燈火焰的_____部分。

④洗涮試管干凈的標(biāo)志是____。

有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B在A中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C；D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．則：

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：A是____； C是____．

（2）固體D的俗稱____，其用途____（寫一點(diǎn)即可）．

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→” 表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。A、B、F均為固體，A為綠色固體，F(xiàn)是一種常見金屬；C是常溫下一種最常見的液體； E為無色氣體；C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)。

回答下列問題：

（1）寫出對(duì)應(yīng)物質(zhì)名稱： A：____________ 、B：_________；

（2）寫F的一種用途：_____________________；

（3）寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式：___________________________。

（4）寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式：____________________________

通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①_________， ②___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是____________，其作用是_____________；若用F裝置收集氧氣合適時(shí)機(jī)是___________，該裝置收集的氧氣不純可能的原因________________（任寫一個(gè)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B 和G制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________________，其驗(yàn)滿的方法是將帶火星木條__________如果復(fù)燃，則集滿。若將裝置B換成裝置C，裝置C比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________。

（4）欲進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，最好選擇_______法收集氧氣，如選擇裝置G收集氧氣，則應(yīng)先在裝置內(nèi)______，再?gòu)腳_____端（填“b”或“c”）通入氣體；

（5）氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體。某興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的裝置組合可以是______；

（6）通過查閱資料，G裝置（瓶中裝半瓶水），將_____端（填“c” 或“d”）接病人，通過觀察_________就可以判斷氧氣的輸出速度。

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式．某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)1中采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是：___．

（2）實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是____，導(dǎo)致此現(xiàn)象產(chǎn)生的一種物質(zhì)是____（填化學(xué)式）．

（3）實(shí)驗(yàn)2是實(shí)驗(yàn)1的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 ④號(hào)棉球先有明顯的現(xiàn)象，通過此現(xiàn)象可得二氧化碳的另一性質(zhì)是____．

被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都有很重要的作用。

（1）指出下列實(shí)驗(yàn)容器中水的主要作用

A：____ B：____ C：_____

（2）鑒別水和過氧化氫兩瓶無色液體，請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：

（3）探究影響過氧化氫分解速率的因素？（以下實(shí)驗(yàn)中使用的溶液都是過氧化氫溶液）

探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

為保證探究結(jié)果的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)步驟2的橫線上的數(shù)字是____，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)其他條件相同時(shí)，過氧化氫的濃度越高，分解的速率_____。

探究實(shí)驗(yàn)二：

此實(shí)驗(yàn)的目的是探究____ 對(duì)過氧化氫分解速率的影響。