利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼�選用的儀器有______（填字母）。寫出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式______。

這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有______的優(yōu)點(diǎn)。

（2）科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫（H2O2）分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳（MnO2）粉末，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生的速度，記錄如下：

該實(shí)驗(yàn)研究的問題是，過氧化氫分解的速度與______的關(guān)系。

（3）某同學(xué)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下：

（4）①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末（已稱量出質(zhì)量），然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快

（5）②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、______．

（6）③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與步驟①的完全相同．

（7）試回答：步驟①中他除了選用試管外，還應(yīng)用到的儀器有______（填字母）；補(bǔ)全步驟步②的操作步驟；③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____．

（8）為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請(qǐng)你寫出檢驗(yàn)方法______.

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖，請(qǐng)按要求回答下列問題

①要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的_______或D（填序列號(hào)）

②用D裝置收集過程中，當(dāng)有氣泡從瓶壁外側(cè)冒出，應(yīng)將導(dǎo)管從瓶口處移開，______（填操作），正放在桌上。

③用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí),A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是______.

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口______，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1，關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______（填字母）。

a.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.塊狀鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2，關(guān)閉K1時(shí)，可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。

I中實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的表達(dá)式是______；

若從下圖中選擇裝置制取二氧化碳，能達(dá)到“隨開隨用，隨關(guān)隨停“的是______（填編號(hào)）

若要證明氣體是二氧化碳，燒杯III中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式為______

若燒杯III中盛放紫色石蕊試液，使紫色石蕊變紅的是______。

王麗用家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。

（1）實(shí)驗(yàn)I：驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

（實(shí)驗(yàn)反思）老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是____。

（2）實(shí)驗(yàn)II：測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并重復(fù)多次。

（實(shí)驗(yàn)記錄 ）

（數(shù)據(jù)記錄）

（數(shù)據(jù)處理）上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為____ 。

（實(shí)驗(yàn)反思）導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是____。

化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)．其中研究空氣成分的科學(xué)家是(　　)

A. 拉瓦錫 B. 侯德榜

C. 門捷列夫 D. 道爾頓

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列說法正確的是（ ）

A. 3N：3個(gè)氮元素 B. 氧離子：O-2

C. 5Cl2:5個(gè)氯氣分子 D. 汞的化學(xué)式：hg

為了防止造成生命財(cái)產(chǎn)的損害，盛有濃硫酸的試劑瓶所貼的標(biāo)志是（ ）

 

A. A B. B C. C D. D

K2MnO4可用作作皮革、纖維漂白劑，殺菌劑以及油、水凈化的氧化劑等，其中錳元素的化合價(jià)是（ ）

A. 0 B. +4 C. +6 D. +7

人類食物供給的總能量中，有70%左右來自糖類，下列物質(zhì)中富含糖類的是（　�。�

A. 大米 B. 雞蛋 C. 羊奶 D. 紫白菜

尿素CO(NH2)2是第一種以人工合成無機(jī)物質(zhì)而得到的有機(jī)化合物。下列相關(guān)說法正確的是

A. 尿素的相對(duì)分子量為60g B. 尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成

C. 尿素分子中氮、氧元素質(zhì)量比為1:2 D. 尿素分子由5個(gè)原子構(gòu)成

加熱“銅綠”的實(shí)驗(yàn)過程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D