科目: 來源:湖南省岳陽市赫山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。
請回答:
(1)可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是______
A.①與③ B.①與④ C.②與③ D.②與④
(2)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式____________________.
(3)利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是______________________.
(4)利用裝置④收集的氣體具有的性質(zhì)是_______________________.
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科目: 來源:湖南省岳陽市赫山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖,已知白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。
回答下列問題:
(1)該實驗主要利用了薄銅片良好的__________性.
(2)由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實,說明燃燒需要的條件是_______________.
(3)燃著的白磷熄滅后,觀察到薄銅片上的白色固體周邊的銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是_____(填化學(xué)式).
(4)寫出磷燃燒后的生成物的名稱是______________.
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科目: 來源:湖南省岳陽市赫山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
小強同學(xué)很喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)。他將2.4g鎂放入裝有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)�,F(xiàn)請你和他一起計算(相對原子質(zhì)量:H-1、0-16、Mg-24、S-32):
(1)反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量___________;
(2)反應(yīng)前稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量___________。
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科目: 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次定時作業(yè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 冰雪融化 B. 食物腐爛 C. 汽油揮發(fā) D. 電燈發(fā)光
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科目: 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次定時作業(yè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于溶液的是( )
A. 冰水混合物 B. 稀鹽酸 C. 食鹽水 D. 石灰水
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科目: 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次定時作業(yè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,正確的是( )
A. 取用液體 B. 加熱液體
C. 檢查氣密性 D. 測定溶液PH值
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科目: 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次定時作業(yè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式書寫正確的是()
A. 2Mg+Zn(NO3)2=2MgNO3+Zn B. 2H2O2H2+O2↑
C. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O D. Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O
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科目: 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次定時作業(yè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是( )
A. 生鐵和鋼的硬度和強度不同——含碳量不同
B. 硫和磷的元素種類不同——質(zhì)子數(shù)不同
C. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同——元素組成不同
D. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子的排列方式不同
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科目: 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次定時作業(yè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法會危害人體健康的是( )
A. 飲用高溫滅菌后的純凈水 B. 食用新鮮蔬菜水果
C. 用小蘇打做發(fā)酵粉 D. 用甲醛浸泡水產(chǎn)品
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科目: 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次定時作業(yè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
今年以來中美之間貿(mào)易摩擦不斷,其中芯片貿(mào)易是中美摩擦的核心問題。據(jù)報道中國研究團隊利用 新工藝成功制造出芯片的核心部件——硅晶片,實現(xiàn)成本和技術(shù)的革新,為我國芯 片技術(shù)實現(xiàn)超越提供了可能。下列關(guān)于硅元素說法正確的是 ( )
A. 硅是金屬元素 B. 硅的相對質(zhì)量是 28g
C. 硅是地殼中含量第二的元素 D. 硅原子中含有 10 個中子
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