科目: 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期末?蓟瘜W試卷 題型:單選題
如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. A的溶解度大于B的溶解度
B. t2℃時,A、B兩種飽和溶液中,溶質的質量分數相等
C. t1℃時,用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質量比B大
D. A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等量
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科目: 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期末?蓟瘜W試卷 題型:單選題
下列實驗不能達到實驗目的的是( )
A. 實驗一驗證二氧化碳密度大于空氣,不支持燃燒且不具備燃燒
B. 實驗二探究燃燒需要的條件
C. 實驗三探究質量守恒定律
D. 實驗四測量空氣中氧氣所占的體積分數
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科目: 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期末?蓟瘜W試卷 題型:單選題
把某溫度下m g的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有少量晶體析出。在此過程中,溶液中溶質的質量分數(a%)與時間(t)的變化關系,可以用下列曲線表示的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期末?蓟瘜W試卷 題型:單選題
下圖所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是
A. 水的電解
B. 將一定質量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘的燒杯中
C. 向少量的H2O2溶液中加入MnO2固體
D. 加熱一定量KMnO4固體
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科目: 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期末校考化學試卷 題型:綜合題
化學為人類的進步作出了杰出的貢獻,化學使我們的生活更加絢麗多彩。
(1)身邊的化學
①“共享單車”是指在公共場所提供共享服務的自行車,符合“低碳出行”理念,“低碳出行”中“低碳”是指較低的氣體排放_______________(填名稱)
②用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_________(選填“乳化”或“溶解”)功能。
③硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。日常生活中常用_________的方法來降低水的硬度。
(2)2017年5月我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量硫化氫、二氧化碳等物質。
①可燃冰屬于________ (填“純凈物”或“混合物”)
②化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或“化學變化”)
③甲烷可用作燃料,其充分燃燒的化學方程式為_____________
(3)海水淡化工程在我國沿海省份如廣東、天津等地取得快速發(fā)展,它可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖為太陽能海水淡水裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過程中,沒有發(fā)生變化的是_________(填字母序號)
A.分子運動快慢 B.分子質量 C.分子間隔 D.分子種類
②利用如圖裝置得到淡水的方法與實驗室_________(填操作名稱)凈化水的方法原理相同。
③海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和____________(填符號)構成。
(4)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空。
①天然最硬的物質___________ ②2個氨分子___________
③引起煤氣中毒的物質_______④能夠引起溫室效應的氣體除CO2外還有___________
⑤點燃火焰是藍色的物質___________(寫一種)
⑥人體中含量最多的金屬元素___________
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科目: 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期末?蓟瘜W試卷 題型:計算題
學校研究性學習小組為了測定當地礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數,取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200 g,平均分成4份進行實驗,結果如下:
實 驗 | 一 | 二 | 三 | 四 |
加入樣品的質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)上表中m的數值是________;
(2)反應中礦石有剩余是第_______次實驗;
(3)這種石灰石礦中碳酸鈣的相對分子質量是_______;
(4)15g碳酸鈣中各元素質量比是_______;
(5)求稀鹽酸中溶質的質量分數____。(寫出計算過程)
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科目: 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期末?蓟瘜W試卷 題型:推斷題
甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的物質,其中丙為單質,其余三種物質均為化合物,甲、乙兩種物質組成元素相同。如下圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出甲物質的化學式:____________ 乙物質的化學式:__________________
(2)若丁為無色氣體,則乙→丙的化學方程式是_______。丁→乙的化學方程式______。
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科目: 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期末?蓟瘜W試卷 題型:實驗題
請結合圖示實驗裝置,回答下列問題:
(1)寫出儀器②的名稱____________
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是________(選填序號),反應的化學方程式為_______
(3)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入_______試劑可制得氫氣,要獲得干燥的氫氣,應先將氣體通過盛有______的D裝置,再用E裝置收集,氣體應端通入________(選填“a”或“b ”)。
(4)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,反應的化學方程式為____,C相對于B裝置的優(yōu)點有_____
(5)若用F裝置收集二氧化碳,植物油的作用是___________
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科目: 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期末?蓟瘜W試卷 題型:科學探究題
據媒體報道某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮后,投入下水道內,發(fā)生爆炸。同學們對此很好奇并要探究某下水道的氣體的成分:(提示:氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳)
(猜想)
Ⅰ含有可燃性氣體CO;
Ⅱ含有可燃性氣體CH4;
Ⅲ含有可燃性氣體_________和_________;
(收集氣體)
用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉,使水倒出,將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用,該方法是_______________法收集氣體。
(進行實驗)
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
(1) | 導出瓶中氣體,通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 | 略 | 目的是除去二氧化碳等酸性氣體 |
(2) | 再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 | 略 | 目的是除去_________ |
(3) | 將步驟(2)的氣體導出點燃 ①用干燥且冷的燒杯罩在火焰上方 ②用內壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方 | ①燒杯內壁有______ ②燒杯內壁變渾濁 | ①證明該氣體中一定含有氫元素 ②證明該氣體中一定含有_____元素 |
(作出判斷)
根據上述實驗現象,甲同學認為猜想Ⅲ正確,而乙同學認為甲的判斷不嚴謹。因為猜想_________也有相同的現象。如需進一步確認還應檢驗___________的存在。利用其化學性質檢驗的方法是_____________(用化學方程式表示)
(拓展)若需要工人進入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后首先進行的操作是______________
有同學對此類問題進行了定量探究,某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或多種。為確認其組成,某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收)
結果裝置①中無明顯變化,證明氣體X成分中一定沒有___________,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g。則氣體X中氫元素的質量為________,氣體X中碳元素的質量為_____。下列關于氣體X成分的分析中,錯誤的是______
A.可能只有甲烷 B.可能含有甲烷和氫氣
C.可能含有氫氣、一氧化碳和甲烷 D.可能含有氫氣和一氧化碳
E.可能含有甲烷和一氧化碳
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科目: 來源:海南省海南楓葉國際學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
澄邁縣橋頭鎮(zhèn)所產的地瓜香甜軟糯口感極佳,“橋頭地瓜”富含硒,是防癌養(yǎng)生的健康食品。硒指的是:
A. 原子 B. 離子 C. 元素 D. 分子
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