科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)概念在邏輯上可能存在如下圖所示的關(guān)系:
(1)純凈物與______屬于并列關(guān)系;化學(xué)反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于_____關(guān)系。
(2)已知化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,請列舉一個既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的 例子____(用文字表達式表示)。
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科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
實驗室的一些錯誤操作會引發(fā)一些不良后果,寫出下列引發(fā)不良后果的不當(dāng)操作
(1)加熱高錳酸鉀制O2時,水槽中水變紅________
(2)傾倒液體后,標(biāo)簽受腐蝕________
(3)排水法收集氧氣后,接下來的不正確操作使試管炸裂________
(4)所量得的液體實際體積偏小________
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科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
工業(yè)上用_____________的方法制取大量的氧氣,這一變化利用了液態(tài)氧和液態(tài)氮的________不同,屬于________變化。
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科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
收集氧氣可采用排水法,是因為_____,排水法收集氧氣時_____表示氧氣已收集滿;用向上排空氣法收集氧氣需驗滿,將_____,木條復(fù)燃,氧氣已收集滿。
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科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖為實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,回答問題:圖中有幾處明顯錯誤,請改正過來
①_____;
②_____;
③_____;
④_____。
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科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿舆\動,做了如下三個實驗。
(1)實驗1:從微觀角度解釋品紅在熱水中擴散速度快,其原因是______。
(2)實驗2:實驗現(xiàn)象是______,實驗結(jié)論是______。
(3)實驗3:放置一段時間后,電子秤示數(shù)變化是______,從微觀角度解釋其原因是______。
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科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室制取氣體時所需的一些裝置如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出指定儀器的名稱: ①__________;②__________。
(2)小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,他選擇了C裝置,你幫他選擇的收集裝置是______(填裝置標(biāo)號,下同),寫出該方法制氧氣的符號表達式________________。
(3)小華同學(xué)要以高錳酸鉀為原料制取氧氣,她也選用了C裝置,她需要對該裝置進行改進的地方是______________,有關(guān)反應(yīng)的符號表達式 ______________________。
(4)做“鐵絲在氧氣里燃燒”實驗時,為了防止集氣瓶底炸裂,實驗前常采取的措施是______,寫出該實驗變化的符號表達式為________________________。
(5)實驗室在常溫下用塊狀電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是__________。
(6)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2)。為了收集純凈的NO 氣體,利用如圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將_____ (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時,應(yīng)先在Ⅰ中____________________。
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科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。
已知:在空氣中,溫度超過40℃,白磷(化學(xué)符號為P)就可以自燃,即和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。
(1)請寫出白磷與氧氣反應(yīng)的符號表達式_____
(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是_____;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。
(3)集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?_____(填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高。
(4)該裝置和我們書中的實驗裝置相比,具有的優(yōu)點有_____。
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科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字或符號表達式: 。
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
(提出猜想)除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
(完成實驗)按下表進行測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1) | 未測 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1) | 390 |
(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)
(1)由實驗_____________與實驗④對比,證明猜想合理。
(2)已知實驗所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是二氧化錳,則實驗②的分解溫度 370(填“>”、“=”或“<”)。
(反思)
(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和 不變;
(2)已知氯酸鉀的熔點為356℃,結(jié)合上表數(shù)據(jù),你認(rèn)為加熱氯酸鉀和氧化鐵的混合物制氧氣最適宜的裝置是 (填字母)
(3)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設(shè)計實驗方案進行驗證
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科目: 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見過的物質(zhì),它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,B為能支持燃燒的無色氣體。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:
A___________;E____________;Q______________;M______________。
(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
②____________________________;⑤_______________________。
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