科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
雙氧水是過氧化氫(H2O2)的無色透明水溶液,廣泛應(yīng)用于工業(yè)漂白、外科消毒等領(lǐng)域。下列關(guān)于H2O2的說法正確的是( 。
A. H2O2中氧元素化合價(jià)為﹣2價(jià)
B. 1個(gè)H2O2分子中含1個(gè)氫分子
C. 相對(duì)分子質(zhì)量為34g
D. 氫元素與氧元的質(zhì)量比為1:16
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科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
幾種常見物質(zhì)的pH范圍如下表,其中酸性最強(qiáng)的是( )
物質(zhì) | 酸奶 | 雞蛋清 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH范圍(常溫) | 4 ~ 5 | 7 ~ 8 | 8 ~ 9 | 10 ~ 11 |
A. 酸奶 B. 雞蛋清 C. 牙膏 D. 肥皂水
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科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析正確的是( 。
A. t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3
C. 將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B=C>A
D. 將t1℃時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是升高溫?/p>
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科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
使用木條或火柴梗進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A. 檢驗(yàn)電解水的產(chǎn)物 B. 區(qū)分氮?dú)夂投趸?/p>
C. 驗(yàn)證濃硫酸的腐蝕性 D. 比較蠟燭火焰各層溫度
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科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)氬的元素符號(hào)_____。
(2)兩個(gè)亞鐵離子_____。
(3)標(biāo)出碳酸鉀中碳元素的化合價(jià)_____。
(4)地殼中含量最多的元素_____。
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科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下表是前18號(hào)元素在周期表中的部分信息,回答下列問題。
(1)地殼中含量最多的金屬元素是_____(填元素符號(hào))。
(2)請(qǐng)畫出第16號(hào)元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____,前18號(hào)元素中形成化合物種類最多的元素是_____(填元素符號(hào))。
(3)13號(hào)元素的氧化物與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,6號(hào)元素的最高價(jià)氧化物與足量NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)除第1周期外,同周期元素的原子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是_____。
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科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某同學(xué)按下列操作流程除去了銅粉中的少量鐵粉,請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作X的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡產(chǎn)生,該氣體的化學(xué)式是_____:所得液體呈淺綠色,這是由于液體中含有_____(寫離子符號(hào))。
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科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3,技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過系列處理得到有價(jià)值的產(chǎn)品。
已知:Mg(OH)2、Fe(OH)3均不溶于水,加熱會(huì)發(fā)生分解。分析該流程,回答下列問題:
(1)操作①的名稱是_____;操作②時(shí),當(dāng)出現(xiàn)_____現(xiàn)象即可停止加熱。
(2)固體A與某酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)固體B加熱得到Fe2O3反應(yīng)前后鐵元素化合價(jià)的變化情況是_____(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(4)溶液a除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。
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科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
某同學(xué)要幫學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配制10% 的氫氧化鈉溶液、5%的鹽酸,10%的鹽酸三種溶液。
(1)配制氫氧化鈉溶液過程中需稱量氫氧化鈉固體,氫氧化鈉固體如果敞口久置容易_____還易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),化學(xué)方程式為_____,不可放置在紙上稱量,而應(yīng)該把氫氧化鈉放置在_____里稱量。
(2)配制10%的鹽酸的步驟:①稀釋混勻②計(jì)算 ③裝瓶并貼標(biāo)簽④量取濃鹽酸和水。其正確的順序?yàn)開____ (填序號(hào)),如果量取濃鹽酸時(shí)俯視量筒讀數(shù),最終所得稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(填“大于”或“小于”),與配制10%的氫氧化鈉溶液相比,用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸用不到的儀器是_____(填字母序號(hào))
A 量筒 B 藥匙 C 天平 D 燒杯 E 膠頭滴管
(3)該同學(xué)忘記了給配制的三瓶溶液貼上標(biāo)簽,現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)未貼標(biāo)簽的三瓶溶液進(jìn)行鑒別。老師只提供了無色酚酞試液、試管、量筒和膠頭滴管,首先分別取三種溶液適量于三支試管中,然后再分別加入等量的幾滴酚酞,酚酞變紅的是_____溶液,請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案把其余兩種溶液鑒別出來_____。
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科目: 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某廢液 M 可能含有 NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4 中的一種或幾種,為確定其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(資料信息)
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | Na2SO4 |
常溫下溶液的 pH | 7 | 13 | 11 | 7 |
(探究過程)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一:取適量廢液 M 于試管 中,滴加無色酚酞試液。 | 無色酚酞變紅色 | 有同學(xué)認(rèn)為廢液 M 中一定含有 NaOH。 請(qǐng)你對(duì)該結(jié)論作出判斷并說明理由_____。 |
步驟二:重新取適量廢液 M 于 試管中,滴加足量的稀鹽酸。 | 有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體 能使澄清石灰水變渾濁 | 廢液 M 中一定含有______。判斷依據(jù) 是_____(用化學(xué)方程式表示) |
步驟三:再重新取適量廢液 M 于試管中,先滴加過量的稀硝酸,再滴加過量的_____溶液,靜置。 | 有白色沉淀 | 由步驟三、步驟四可知:廢液 M 中一定有_____。 |
步驟四:取步驟三中的上層清 液,滴加過量的_____溶液。 | 有白色沉淀 |
(實(shí)驗(yàn)反思)步驟三空中滴加的溶液一定要過量的原因是_____。
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