除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用的試劑和方法不正確的是（　�。�

A. 除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用點燃的方法

B. 除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法

C. 除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、烘干的方法

D. 除去生石灰中混有的碳酸鈣可以用高溫煅燒的方法

以實驗事實和化學原理為依據(jù)進行科學推理是學習化學的重要方法之一，下列推理得出的相關結(jié)論正確的是（　　）

A. 氣體的溶解度隨壓強增大而增大，CO2是氣體，所以CO2的溶解度隨壓強的增大而增大

B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅，將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中也變紅，所以二氧化碳也是酸

C. 置換反應的生成物是單質(zhì)和化合物，有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應

D. 化學變化過程中常伴有發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象，所以凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化

（1）2個硫酸根離子_____；

（2）氯化亞鐵_____。

根據(jù)下列要求，寫出對應的化學方程式：

（1）實驗室用一種白色固體和一種黑色固體混合加熱制取氧氣，其發(fā)生的化學反應方程式為_____；

（2）工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應的化學方程式為_____。

請你根據(jù)下列物質(zhì)的有關性質(zhì)，選用對應物質(zhì)的序號填空：

①干冰；②活性炭；③沼氣；④鈦合金

（1）白糖與紅糖，主要成分都是蔗糖。利用其吸附性，可將紅糖脫色變成白糖的是_____；

（2）密度小、延展性好、耐腐蝕性強，廣泛應用于航海、航空和化學工業(yè)的是_____。

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）P點的意義是_____；

（2）t2℃時，將20g的甲物質(zhì)放入50g的水中，得到的是_____（填“飽和溶液“或“不飽和溶液”）。

（3）欲將接近飽和的乙溶液達到飽和，可采用的方法是_____。

化學變化是化學學科最具特色的內(nèi)容。而質(zhì)量守恒定律是認識化學變化的一個基本規(guī)律。

（l）下面是電解水的微觀示意圖，請回答：

根據(jù)示意圖說明：在化學反應前后，質(zhì)量守恒的原因_____。

（2）如圖所示的甲、乙兩個裝置（氣密性良好），從分液漏斗中加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都脹大（忽略液體體積對氣球體積的影響）。精確稱量發(fā)現(xiàn)：兩個實驗反應后質(zhì)量均與反應前數(shù)值不相等。

①兩個反應_____（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律；

②請解釋甲中稱取反應后的質(zhì)量與反應前質(zhì)量不相等的原因是_____；

③請解釋乙裝置中氣球脹大的原因_____。

已知A、B、C、D、E是初中化學常見物質(zhì)且只有D含金屬元素。其中E為單質(zhì)，其余物質(zhì)為化合物，A為溫室氣體，C為氧化物。（“﹣”表示物質(zhì)間能夠發(fā)生反應，“→”表示物質(zhì)能夠發(fā)生轉(zhuǎn)化，部分反應物、生成物以及反應條件已省略）

（1）E的化學式為_____。

（2）D轉(zhuǎn)化成B反應的化學方式為_____。

以下是實驗室常用部分儀器：

（1）指出圖中儀器④的名稱_____；

（2）小李同學選擇儀器制取并收集氧氣，已知用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用如圖儀器中的_____（填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導管口有_____，松開手一會兒，導管口末端形成一小段水柱，則說明該裝置不漏氣。

（3）小張同學正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗滿方法是_____。

為探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，有甲、乙、丙三位同學設計了如下方案：

（1）甲同學將金屬分別放入盛有鹽酸的3支試管中。根據(jù)銅加入鹽酸中無變化，_____現(xiàn)象，判斷出Al＞Fe＞Cu。

（2）乙同學只用一支試管，只取一次鹽酸也能證明出金屬活動性：Al＞Fe＞Cu，他在鹽酸中插入金屬的順序是Fe_____。

（3）丙同學選用Al、FeSO4溶液和Cu三種試劑進行實驗，也能得到正確結(jié)論。請你參照丙同學選用的試劑，選用其它試劑（稀硫酸除外）進行實驗，也能得出正確結(jié)論。你選用的試劑為_____。

（4）在CuC12和AlCl3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出固體中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____（寫化學式）。