小麥大面積植株矮小,根系不發(fā)達(dá),應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充下列化肥中的

A. NH4NO3 B. K2SO4 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2

下列食物的近似pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是

A．雞蛋清7.6-8.0 B．檸檬2.2-2.4 C．西紅柿4.0-4.4 D．牛奶6.3-6.6

下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是

A. 液體沖出 B. 污染試劑

C. 讀數(shù)偏大 D. 酒精濺出

下列物品所用的主要材料為有機(jī)合成材料的是

A. 陶瓷花瓶 B. 純棉帽子

C. 黃金首飾 D. 塑料油瓶

我們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)時(shí),認(rèn)識(shí)了一些離子,那么下列離子能在含Cl-?H+?SO42-?Na+的溶液中大量共存的是

A. Ag+ B. Cu2+ C. CO32- D. OH-

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述不符合事實(shí)的是

A. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧

B. 點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛氣味

C. 在某溶液中滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-

D. 把Cu絲分別插入FeSO4和AgNO3溶液中可以驗(yàn)證Fe?Cu?Ag的金屬活動(dòng)性順序

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式?對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

A. 花香四溢——分子不斷運(yùn)動(dòng)

B. 燒堿溶液?石灰水均顯堿性——溶液中都含有金屬離子

C. CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

D. 石墨變?yōu)榻饎偸�——碳原子的排列方式發(fā)生改變

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)?下列各項(xiàng)歸納完全正確的是

A. A B. B C. C D. D

把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，其中“/”表示金屬與鹽不反應(yīng)， “√”表示金屬與鹽能反應(yīng)。

上述四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )

A．Z、M、X、Y B．M、X、Z、Y C．Z、X、M、Y D．Z、Y、X、M

生活離不開化學(xué),下列認(rèn)識(shí)正確的是

A. 煤爐生火時(shí),用木材引燃是為了提高煤的著火點(diǎn)

B. 用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂,也洗不凈衣物

C. 用洗滌劑除油污是因?yàn)橄礈靹┠軐⒂臀廴芙?形成溶液

D. 用食鹽水除去菜刀表面的銹斑