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科目: 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,A、C、D、E、F為不同類型的物質(zhì),其中A為黑色固體,E微溶于水,D和E的溶液均顯堿性。它們相互關(guān)系如下圖所示(圖中“—”相連的表示兩物質(zhì)能反應(yīng),“→”相連的表示某物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一重物質(zhì)。部分反應(yīng)物、生成物已略去)。請回答:

(1)寫出C的名稱______。

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是______。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______。

(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______。

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科目: 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:

(1)人類使用最早的金屬材料是_____(填字母)。

A 石器 B 青銅 C 鐵器 D 鋁制品

(2)銅絲能作為電路導(dǎo)體是因為銅絲具有______性。

(3)下列事實能根據(jù)金屬的活動性順序解釋的是_____(填字母)。

A 鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀

B 等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的酸反應(yīng),鋁制得的氫氣多

C 相同條件下,鋅、鎂分別與稀硫酸反應(yīng),鎂比鋅劇烈

D 在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,銅單質(zhì)中銅元素的化合價為0價

(4)將足量的廢棄鋁片放入一定量的稀鹽酸中,測得生成氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。由圖可知下列結(jié)論正確的是_____(填字母)。

A 反應(yīng)過程中有熱量放出

B 0~50 s時,生成氣體不明顯,是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜

C 50~100 s時,生成氣體的速率急劇加快

D 100 s后生成氣體的速率緩慢,說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關(guān)

(5)現(xiàn)有86 g鋁、鐵、鋅的混合物與稀硫酸恰好完全反應(yīng),將所得溶液蒸干得到230 g不含結(jié)晶水的硫酸鹽固體混合物。則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為_____ g。

(6)金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),放出大量的熱,生成氧化鋁和錳單質(zhì)。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目: 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

已知下圖中A、B裝置為氣體發(fā)生裝置,C、D、E裝置為氣體收集裝置。結(jié)合實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出儀器a和b的名稱: a_____ ,b_____。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____(填“正放”或“倒放”)在桌面上。

(3)寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______。

(4)實驗室可用電石與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)。若收集一瓶較為純凈的乙炔氣體,應(yīng)選擇的收集方法為_____(填字母)。

(5)圖中裝置有一處錯誤,指出裝置對應(yīng)字母并寫出改進(jìn)的方法_____。

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科目: 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

(1)下列物質(zhì)不屬于溶液的是_____(填字母)。

A 冰水混合物 B 石灰水 C 碘酒 D 可樂飲料

(2)下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是_____(填字母)。

A 溶液都是無色、透明、均一、穩(wěn)定的液體

B 溶質(zhì)都以分子的形式分散在溶劑中

C 飽和溶液的濃度不一定大于不飽和溶液的濃度

(3)喝了汽水后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。

(4)室溫時分別向三份等質(zhì)量的水中加入硝酸銨、氯化鈉和氫氧化鈉固體,充分?jǐn)嚢柚敛辉偃芙鈺r,燒杯底部均有固體剩余。靜置至室溫后,觀察到溶解____(填溶質(zhì)的化學(xué)式)的燒杯底部固體明顯減少。

溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

/g

氯化鈉

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

氫氧化鈉

42.0

51.0

109.0

119.0

129.0

145.0

174.0

硝酸銨

119.0

140.0

190.0

236.0

286.0

303.0

421.0

(5)配制2500 mL濃度為0.9 g/100 mL的生理鹽水需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液_____ g。

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科目: 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

某混合物中可能含有氯化銨、氯化鐵、氫氧化鎂、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸鋇中的一種或幾種,取該混合物進(jìn)行如下實驗(微溶物視為可溶)。結(jié)合實驗現(xiàn)象回答問題。

(1)若對上述實驗進(jìn)行定性分析,結(jié)合步驟Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象完成下列問題:

① 原混合物中一定沒有的物質(zhì)為______。

② 寫出步驟Ⅳ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

(2)若對上述實驗進(jìn)行定量分析,稱得白色沉淀A的質(zhì)量為10 g,當(dāng)步驟Ⅱ完全反應(yīng),得到2.3 g無色氣體B。通過計算判斷結(jié)論正確的是______(填字母)。

A 一定含有氫氧化鎂、可能含氯化鈣 B 氫氧化鎂和氯化鈣都不存在

C 一定含有氯化鈣、可能氫氧化鎂 D 無法確定

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科目: 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題

維生素A(又稱視黃醇,其化學(xué)式為C20H30O)可由魚肝油提取。適當(dāng)食用天然的維生素A能有效治療眼睛干澀。請回答以下問題:

(1)一個維生素A分子中含有______個氫原子。

(2)維生素A中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______(填最簡比)。

(3)維生素A的相對分子質(zhì)量為______。

(4)維生素A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目: 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題

取一定質(zhì)量硫酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物放入燒杯,加入50 g水使之完全溶解。待冷卻至室溫后,加入100 g硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng)。過濾,得到152 g濾液和4.9 g藍(lán)色沉淀。求:

(1)所取硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目: 來源:安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

世界環(huán)保聯(lián)盟將全面禁止用氯氣(Cl2)對飲用水消毒,用Cl2消毒時有殘留臭味。建議 推廣采用安全、高效殺菌消毒劑二氧化氯(ClO2),它是一種黃綠色氣體,冷卻至 11℃以下時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解,消毒水時不生成有害物質(zhì)。對此相關(guān)描述合理的是( 。

A. Cl2有毒,反映的是物理變化

B. Cl2和ClO2都能消毒水體,利用其化學(xué)性質(zhì)

C. ClO2易溶于水,見光易分解,利用其物理性質(zhì)

D. ClO2冷卻至 11℃以下時變成紅色液體,反應(yīng)的是化學(xué)變化

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科目: 來源:安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列早餐食物中,富含蛋白質(zhì)的是( 。

A. 雞蛋 B. 油條

C. 米粥 D. 泡菜

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科目: 來源:安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列“實驗操作錯誤”且與下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。

A

B

C

D

量取液體的實際體積偏大

溶液濺出

試管底部破裂

溶液濺出

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案