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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型:計(jì)算題

為了分析某生鐵中鐵的含量,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如下表。(說(shuō)明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))
(1)上述表格中m的值為_(kāi)_______;
(2)該生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,最終結(jié)果保留到0.1%)

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科目: 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:單選題

某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2g氫氣,該合金中的元素可能是

[     ]

A.Zn和Fe
B.Cu和Au
C.Zn和Cu
D.Mg和Al

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科目: 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:不定項(xiàng)選擇題

在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然。取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合,在一定條件下充分反應(yīng),恢復(fù)到初始溫度和壓強(qiáng)。下列說(shuō)法正確的是

[     ]

A.參加反應(yīng)的CO和O2的體積比為2:1
B.生成的CO2分子個(gè)數(shù)為原來(lái)氣體分子數(shù)的三分之二
C.反應(yīng)后氣體的體積為原來(lái)的四分之三
D.反應(yīng)后的氣體中C、O原子的個(gè)數(shù)比為1:2

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科目: 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:計(jì)算題

取只含有少量氯化鈉雜質(zhì)的粉末狀純堿樣品11.4g于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,共消耗稀鹽酸的質(zhì)量為50g,反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為57g(假定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部逸出,水蒸氣揮發(fā)忽略不計(jì))。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)題中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________。
(2)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律,可以算出題中放出二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)______g。
(3)計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程,數(shù)據(jù)精確到l%)。

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科目: 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:計(jì)算題

有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種。為確定原固體粉末的組成,該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)先用托盤(pán)天平稱取46.2g該粉末,溶于水配成174.6g溶液,再往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液,發(fā)生如下反應(yīng):CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖回答:(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(1)計(jì)算產(chǎn)生最大沉淀量時(shí)所加NaOH溶液的質(zhì)量。
(2)通過(guò)計(jì)算確定46.2g固體粉末的組成。(回答出物質(zhì)名稱和其質(zhì)量)
(3)計(jì)算A點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:計(jì)算題

某中學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬我國(guó)化工專家侯德榜先生發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”(即“侯氏制堿法”),其原理是向氨化的飽和氯化鈉溶液通入足量的二氧化碳,使溶解度較小的碳酸氫鈉從溶液中析出,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+CO2+NH3+H2O==NH4Cl+NaHCO3。該方法不但可以制得純堿(將NaHCO3進(jìn)一步處理即可得到純堿),還得到優(yōu)質(zhì)氮肥氯化氨。
試通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
⑴氯化氨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。(計(jì)算結(jié)果保留0.1%)
⑵實(shí)驗(yàn)中得到碳酸氫鈉8.4g,求參加反應(yīng)的氨氣質(zhì)量為多少?
⑶課外活動(dòng)小組為了這次模擬實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備了8.8g二氧化碳,制取這些二氧化碳需要消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸的質(zhì)量為多少?

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科目: 來(lái)源:湖北省中考真題 題型:計(jì)算題

鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2,現(xiàn)向95.6克水中加入4.6克鈉,充分反應(yīng)(有水剩余)。求:
(1)生成NaOH的質(zhì)量是多少?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源:福建省中考真題 題型:計(jì)算題

我市充分發(fā)揮自己的區(qū)域優(yōu)勢(shì),積極打造“海西銅都”。某銅業(yè)從國(guó)外進(jìn)口一批含堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]70%以上的孔雀石作原料,為檢測(cè)堿式碳酸銅含量是否達(dá)到要求,技術(shù)人員取孔雀石樣品30g與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生CO2和消耗稀硫酸的情況如下圖所示。
[溫馨提示]①反應(yīng)原理是Cu2(OH)2CO3+2H2SO4==2CuSO4+3H2O+CO2↑;②孔雀石中其他 物質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng);③Cu2(OH)2CO3的相對(duì)分子質(zhì)量為222。
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用98%的濃硫酸稀釋得到稀硫酸,稀釋時(shí)應(yīng)先將_____(填“濃硫酸”或“水”)倒入容器中。
(2)該樣品中含堿式碳酸銅的質(zhì)量是多少?
(3)通過(guò)計(jì)算,判斷樣品中含堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求?

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科目: 來(lái)源:甘肅省中考真題 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有一包只含有氯化鈣雜質(zhì)的粗鹽樣品。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該粗鹽樣品10g,充分溶解于100mL水中(水的密度是1g/cm3),再滴加適量的碳酸鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算:
(1)該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)過(guò)濾后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源:甘肅省中考真題 題型:計(jì)算題

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí),所用鹽酸剛好完全反應(yīng)。試計(jì)算(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)):
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_(kāi)_________g;
(2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)反應(yīng)后濾去不溶物所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案