科目: 來源:云南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。
(1)用化學用語填空。
①鉀元素________。 ②2個氮原子________。
③2個水分子________。 ④銨根離子________。
⑤標出“MgO”中鎂元素的化合價________。
(2)寫出“3CH4”中“4”的含義______________。
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科目: 來源:云南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
化學與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
(1)化學就在我們身邊,請從下列物質(zhì)中選擇相應的序號填空。
A氮氣 B酒精 C活性炭 D可燃冰
①實驗室常用的燃料是_________;
②用來保鮮食品是是____________
③可用作冰箱除味劑的是__________;
④2017年5月,我國成功從海底開采的新能源是______________。
(2)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括______、石油和天然氣。大量使用化石燃料會帶來一些環(huán)境問題,人類迫切需要開發(fā)新能源,你知道的一種新能源是_______。中國地質(zhì)調(diào)查局2017年5月18日宣布,我國成功完成可燃冰的實驗開采工作,可燃冰的氣體成分主要是甲烷,其燃燒的化學反應方程式為___________________。
(3)下列防火、防爆的安全知識,說法正確的是 ___________(填字母代號)。
A在加油站不能接聽和撥打手機
B夜間發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)煤氣泄漏,立即開燈檢查
C樓道火災,逃生時用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災現(xiàn)場
D面粉加工廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)要嚴禁煙火
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科目: 來源:云南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。
(1)“山更綠”離不開綠色植物。
①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和__________,可有效減級溫室效應。
②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的________進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。
(2)“水更清”就得保護好水資源。
①下列關(guān)于水的說法正確的是_______ (填字母)。
a工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才可排放
b為保護好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
c天然水只要通過處理后變清即可飲用
d為了改善水質(zhì),可向其中加人大量的凈水劑和消毒劑
②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養(yǎng)元素含量過高,導致藻類大量繁殖,魚類等死亡。這里的營養(yǎng)元素主要指___________(只需寫出一種即可)。
③如圖為簡易水電解器,電解水反應的化學方程式為____________________,A管中產(chǎn)生的氣體是_____________。
(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染
①目前未計人空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有_____ (填字母)。
a一氧化碳 b二氧化氮 c可吸入顆粒物 d稀有氣體
②“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,生活中常用_______檢驗飲用水是硬水還是軟水,常用________的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
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科目: 來源:云南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
(1)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如圖所示:該反應生成物的分子個數(shù)比為_________。該反應生的化學方程式__________________。
(2)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染(生成物之一是空氣中含量最多的一種氣體,另一種是含氧量最高的氧化物),且釋放大量能量有一定應用前景。寫出NH3燃燒反應的化學方程式_____________________。
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科目: 來源:云南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題
如圖所示,A、C為無色液體,B、D、E為無色氣體,它們之間發(fā)生如下變化,其中B是人類生存的最主要的氣體。請你根據(jù)所學的化學知識作出推斷:
(1)A的化學式_____________。
(2)B與D生成C的反應基本類型是____________反應。
(3)分別寫出過程①化學反應方程式 ________________。
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科目: 來源:云南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)儀器b的名稱:b________________
(2)若用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式______________________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應選_____________。
(3)實驗制取CO2,為了控制反應的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是____,反應的化學方程式為______________,若用G裝置收集CO2氣體,氣體應從______端(填“c”或“d”)進人。
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科目: 來源:云南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
某?萍脊(jié)活動中進了如下實驗,請回答問題。
(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)開___色,請結(jié)合分子的觀點解釋:_______________________________________。
(2)圖B所示實驗,將注射器中石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學方程式為_____________________________________。
(3)圖C所示實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒;向冰水中通入氧氣,白磷在水下不燃燒。該實驗說明燃燒需要的條件為:可燃物、______________和_____________________。
(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是
________________________________________(用化學方程式表示)。
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科目: 來源:云南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
草木灰中含有可作鉀肥的碳酸鉀。某同學欲測定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69g樣品于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應,充分反應后,稱得混合物的總質(zhì)量為93.8 g(忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響)。請計算:
(1)反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________g。
(2)該草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_______________。
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科目: 來源:江西省南昌市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
節(jié)約用水,人人有責,下列圖標表示節(jié)約用水的是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:江西省南昌市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是( )
A.氧化性 B.還原性 C.可燃性 D.導熱性
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