將燃著的蠟燭放入密閉容器中，測得氧氣含量的變化如圖所示。下列說法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)前密閉容器內(nèi)的氣體全部是O2

B.蠟燭熄滅是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的O2全部被消耗

C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是CO2

D.當(dāng)O2的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí)，蠟燭熄滅

向一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖，下列說法不正確的是

A.a的數(shù)值是4

B.丙一定屬于化合物

C.參加反應(yīng)的甲和丙的質(zhì)量比為3∶5

D.丁可能不參加反應(yīng)

下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.圖①：足量的碳在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)充分燃燒

B.圖②：在電解器玻璃管里加滿水，用惰性電極進(jìn)行電解

C.圖③：紅磷在盛有一定量空氣的密閉容器中燃燒至熄滅

D.圖④：將稀鹽酸分成兩等份，分別加入足量的Mg粉、Fe粉

全國首列氫能源有軌電車即將在佛山市高明區(qū)運(yùn)營。一種以鋁鎵合金和水為原料制備氫氣的工藝流程如下圖所示（反應(yīng)①中鎵具有催化作用）：

（1）鋁鎵合金屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）鎵原子結(jié)構(gòu)如圖所示，由此推測鎵元素位于第_____周期。

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）。

（4）反應(yīng)②中太陽能電解氧化鋁的過程是將電能轉(zhuǎn)化為_____能。

（5）氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是_____，與電解水制取氫氣相比，該制備工藝的優(yōu)點(diǎn)是_____（答出一點(diǎn)即可）。

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一�；卮鹣铝袉栴}：

（1）① 甲實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是_____；通過觀察_____（填“a”、“b”、“c”）處的現(xiàn)象，可得出燃燒需要氧氣的結(jié)論。

② 氨氣在純氧氣中也能燃燒（4 NH3 + 3 O2 2 N2 + 6 H2O），請把下圖中該反應(yīng)的微觀粒子補(bǔ)畫齊全_____。

（2）可燃物在有限空間里極速燃燒可導(dǎo)致爆炸，下列混合物遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸的是_____（填字母序號）。

a．沼氣和空氣 b．N2和O2 c．CO和O2 d．H2和O2

（3）滅火方式有多種，圖乙、圖丙滅火原理不同點(diǎn)在于_____。若在家里炒菜遇到油鍋著火，適合使用的滅火方法是_____。

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）儀器b的名稱為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）對于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，小虹總結(jié)了如下規(guī)律，你認(rèn)為正確的是_____。

a．反應(yīng)必須加熱 b．反應(yīng)物必須是純凈物 c．生成物中只有一種氣體

（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（5）實(shí)驗(yàn)室用B制取氣體，欲驗(yàn)證制得的氣體為二氧化碳，應(yīng)在裝置D中盛放_(tái)____試劑（填試劑名稱），并把氣體從_____端通入。

（6）用E收集二氧化碳，從③端通入，請把裝置圖補(bǔ)畫齊全_____。

（7）制得的氧氣用于圖2所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)G中鐵絲不燃燒，原因是_____。

某化學(xué)興趣小組針對教科書中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行再探究。

（探究一）空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識(shí)

（1）測定裝置如圖1所示，紅磷燃燒消耗氧氣，使集氣瓶內(nèi)_____減小，燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶。但該實(shí)驗(yàn)誤差較大，測得空氣中氧氣含量明顯低于。

（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖2所示，裝置中飽和食鹽水、活性炭能加快鐵生銹的速率，測得數(shù)據(jù)如下表：

（2）根據(jù)上表信息，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____（只列式，不計(jì)算）。

（3）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的原因是_____（寫一點(diǎn)）。

（探究二）鐵在氧氣中燃燒后所得固體物質(zhì)成分的探究

（問題1）鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中是否含有鐵？

（資料）① 自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4（黑色）和Fe2O3（紅棕色）兩種；

② FeO（黑色）極易被氧化為Fe2O3；

③ 鐵的氧化物均能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鐵的化合物溶液。

（實(shí)驗(yàn)）將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入_____溶液，觀察到_____的現(xiàn)象，說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中含有鐵。

（問題2）鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3？

（資料）① Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表；

② Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4。

（證據(jù)推理）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及表中信息可知，鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在_____之間，此時(shí)Fe2O3已分解。

（拓展延伸）（1）為了防止集氣瓶炸裂，必須采取_____的措施。

（2）某食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若顏色_____，說明包裝盒漏氣。

（3）Fe2O3高溫時(shí)會(huì)分解成Fe3O4和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合制堿法，主要工藝流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。

（2）工業(yè)上常用_____的方法制取氮?dú)�，該過程屬于_____變化。

（3）操作a的名稱是_____，進(jìn)行該操作時(shí)，用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____。

（4）上述化工流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)主要是_____。

（5）CO2過度排放，會(huì)加劇_____的環(huán)境問題。處理CO2可以選擇的方法之一是：CO2與H2一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水，參加反應(yīng)的CO2與H2的質(zhì)量之比是_____。下列做法能減少二氧化碳排放量的是_____（填序號）。

a．焚燒秸稈 b．發(fā)展火力發(fā)電 c．發(fā)展太陽能 d．增加植被面積

測定黃銅（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程如下，請回答下列問題：

（1）小華同學(xué)取50 g黃銅，加入足量稀硫酸，共收集到1.0 g氣體，計(jì)算黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________（寫出計(jì)算過程）。

（2）小婷同學(xué)另取50 g黃銅于燒杯中，將600 g稀硫酸分六次加入，測得加入稀硫酸的質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表：

① 表中a = _____。

② 第六次實(shí)驗(yàn)后所得溶液的溶質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）。

③ 畫出加入0～600 g稀硫酸過程中生成H2質(zhì)量的變化圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值_____。

物質(zhì)世界在不斷發(fā)生著變化。下列變化中與其它三種有著本質(zhì)區(qū)別的變化是

A.鋼鐵生銹 B.工業(yè)制氧 C.紙張燃燒 D.糧食釀酒