不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　�。�

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 核外電子數(shù)不同

C. 中子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同

下圖是某個化學反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不能獲得的信息是

A.該反應(yīng)前后一共涉及3種分子

B.該反應(yīng)在常溫下就很容易發(fā)生

C.該反應(yīng)前后各種原子的種類和數(shù)量沒有變化

D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

已知一個碳12原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,氧的相對原子質(zhì)量為16,則一個氧原子實際質(zhì)量的算法正確的是

A.（1.993×10-26kg）÷12×16 B.（1.993×10-26kg）÷16×12

C.（1.993×10-26kg）×12 D.（1.993×10-26kg）×16

在化學變化中，物質(zhì)具有的化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能、光能或電能。鎂條燃燒時，化學能轉(zhuǎn)化為_____能和_____能。

寫出下列元素的符號或名稱:

硫_____鎂_____Cl_____Ca_____。

地殼中含量最多的非金屬元素和最多的金屬元素組成化合物的化學式_____。

識圖回答問題。

（1）用上圖中的“關(guān)鍵詞”填空：晶瑩的水滴是由大量_____聚集而成；水分子里的_____和_____是按一定角度排列的。氫氣是由大量_____聚集而成的，1個氫分子由2個_____構(gòu)成。

（2）請觀察下圖，圖1是水在通電條件下生成氫氣和氧氣的微觀示意圖，圖2是某物質(zhì)的微觀組成。回答下列問題。

圖1所示的反應(yīng)是_____（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”），參加反應(yīng)的水分子和生成的氫分子、氧分子的個數(shù)比是_____，用化學式表達該化學反應(yīng)_____。圖2所示物質(zhì)是_____（填“純凈物”或“混合物”），你做出判斷的依據(jù)是_____。

根據(jù)原子的構(gòu)成填空

分類是學習化學的重要方法。請將以下物質(zhì)歸類填寫到相應(yīng)的橫線上：雨水、氯化鈉、碳。

原子得到或失去電子后形成離子。如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）當a=_____時，該粒子是原子。該原子的符號是_____。

（2）當a=11時，該粒子是_____（填“原子”或“陽離子”或“陰離子”）。該粒子的符號為_____。

（3）當a=_____時，該粒子是帶有1個單位負電荷的陰離子。