水是重要的自然資源。

（1）上圖A、B兩個實驗中，A中發(fā)生了______________________(填“物理”或“化學”，下同)變化。B中發(fā)生了____________________變化。

（2）B中試管1產(chǎn)生的是_____________________；試管2產(chǎn)生的是_________________；它們的體積比為___________________；

（3）寫出B中反應的文字表達式:______________________。

已知A的無色溶液與黑色固體B在常溫下混合，生成無色氣體C;另一種黑色固體D能在C中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體E.請回答:

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱;A______________；B_________________；C___________；D____________；E___________；

（2）寫出A與B混合生成C的文字表達式:___________________；

（3）寫出D在C中燃燒的文字表達式:_____________________；

某同學用空塑料瓶做簡易凈水器，設計圖如圖。

（1）請你幫他繼續(xù)設計:把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應的位置以獲得較好的凈水效果，則圖中的①②③位置放置的材料依次是_________________；_________________；__________________。

（2）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_________________；活性炭的作用是_________________。

（3）凈化后是硬水還是軟水，可用_______________來檢驗。

（4）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，日常生活可采用_______________；醫(yī)療上可采用_______________。

實驗室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學的知識回答下列問題:

（1）寫出圖中標有a、b的儀器名稱: a_________________；b_______________；

（2）寫出用A裝置制氧氣的一個文字表達式:_______________；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是__________；

（3）若A裝置的藥品是高錳酸鉀，則A裝置有一個明顯的不足之處是_______________；會導致的后果是___________；反應的文字表達式為______________；反應的基本類型為_______________。

（4）寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達式:_____________；可選用圖中___________和______________；(填標號)組裝一套制取氧氣的裝置。檢驗氧氣集滿的方法是____________。

李明同學對蠟燭及其燃燒進行了探究。按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結論。

探究步驟:對實驗的觀察和描述

點燃前:石蠟放 入水中觀察到的現(xiàn)象___________________________；

燃著時:①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，約1s后取出可以看到火柴梗的___________________________(選填圖中字母)處最先炭化，說明此處溫度最高。

②用干冷的燒杯罩于火焰上方，干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__________________現(xiàn)象，澄清的石灰水變渾濁。

熄滅后:吹滅蠟燭， 觀察到一縷白煙。

結論:蠟燭燃燒生成____________________和____________________。

提出問題:燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢?

李明同學對此很感興趣，提出了如下猜想，:并設計實驗進行探究。

[猜想與假設]①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳;

②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;

③白煙是石蠟蒸氣凝結成的石蠟固體小顆粒。

[實驗驗證]

（1）熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設是_____________； (填序號， 下同)， 此實驗 能否得出正確結論? _______________；原因是_______________；

（2）熄滅蠟燭:并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明_____________。

（3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新點燃，這說明白煙可燃，為假設_____________；提供了證據(jù)。同時可排除假設____________，因為_____________。

通過一年的化學學習，我們知道化學在人類社會發(fā)展中起著重要的作用．請你分析下列四個選項中化學學科不涉及的研究領域是（ ）

A. 開發(fā)新的能源 B. 合成新的物質(zhì)

C. 防治環(huán)境污染 D. 空間形式和數(shù)量關系

下列取用試劑的操作圖示錯誤的是

A.用藥匙取用粉末 B.用紙槽取用粉末

C.傾倒液體 D.取用塊狀固體

下列物質(zhì)的用途錯誤的是 ( )

A.液氮冷凍機 B.氧氣用于高能燃料

C.稀有氣體用作閃光燈 D.氮氣用于磁懸浮列車

下列生活中的事實，可用微觀粒子的知識加以解釋，其中不正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

下列過程中主要發(fā)生化學變化的是( )

A.品紅在水中擴散 B.研碎膽礬

C.分子運動現(xiàn)象的實驗 D.活性炭凈水器除臭味