根據(jù)下圖回答:

（1）寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng)：①是___________。

（2）用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________，發(fā)生裝置應(yīng)選___________（填序號(hào)）；若用E裝置收集O2，則O2應(yīng)從________（“a”或“b”）端通入。

（3）若用D裝置收集O2，驗(yàn)滿(mǎn)方法是____________。

（4）若用過(guò)氧化氫溶液制備氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要1.6g氧氣，至少需要加入多少克5％的過(guò)氧化氫溶液_________?

產(chǎn)品（CuCl）廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)。CuC1是一種白色固體，難溶于乙醇和水，可溶于氯離子濃度較大的溶液，在潮濕空氣中易氧化變質(zhì)。以硫化銅精礦為原料生產(chǎn)CuC1的工藝過(guò)程如下圖所示：

信息提示:（1）.酸浸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)：CuO+H2SO4== CuSO4+H2O；（2）.乙醇與水任意比互溶；（3）.乙醇與CuC1不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（1）產(chǎn)品CuCl中銅的化合價(jià)是____________。

（2）焙燒前對(duì)精礦進(jìn)行粉碎，其目的是_________。

（3）CuS精礦經(jīng)250℃低溫培燒后生成CuO，該步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（4）操作a的名稱(chēng)是_________；進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是________；本流程中可以循壞利用的物質(zhì)（水除外）是___________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（5）用“水洗”的目的是_____________，“乙醇洗滌”的目的是____________。

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬。

（一）鐵的應(yīng)用和防護(hù)

（1）常州地鐵的軌道主要材料是鐵合金制作的，其硬度比純鐵________。

（2）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

（3）為防止鐵生銹，通常會(huì)對(duì)鐵制品進(jìn)行“烤藍(lán)”處理，烤藍(lán)是用化學(xué)方法在鐵表面生成層致密的四氧化三鐵（Fe3O4）保護(hù)膜�？舅{(lán)的原理是：在高溫下，鐵與水發(fā)生反應(yīng)，生成四氧化三鐵和一種單質(zhì)氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______。

（二）鐵的冶煉

我國(guó)勞動(dòng)人民在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就會(huì)治鐵煉鋼，實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

（3）有同學(xué)提出黑色粉末中還可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4，且有Fe3+生成；Fe3+遇到硫氰化鉀溶液顯血紅色。為證明黑色粉末成份，該同學(xué)取少量樣品于燒杯中，加過(guò)量稀H2SO4，充分反應(yīng)后，滴加少量硫氰化鉀，證明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的現(xiàn)象是_________。

（4）若取16g氧化鐵粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)一段時(shí)間后，經(jīng)檢測(cè)剩余黑色固體成份是Fe和Fe3O4，稱(chēng)量固體的質(zhì)量為X，則X的范圍為_(kāi)____。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和5％的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，觀察不到氣泡產(chǎn)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，對(duì)此進(jìn)行探究（大理石中的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）。

（提出問(wèn)題）不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?

（猜想假設(shè)）猜想一:剩余固體中無(wú)碳酸鈣。猜想二:______。猜想三:生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。

（實(shí)驗(yàn)探究）剩余固體中是否有碳酸鈣。

某同學(xué)先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無(wú)氣泡產(chǎn)生；再向容器中滴加少量5％的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生。一段時(shí)間后，不再產(chǎn)生氣泡，仍有固體剩余。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是_______。

（得出結(jié)論）

由以上實(shí)驗(yàn)可知，猜想一和猜想三________選填:“成立”“不成立”或“無(wú)法確定”）

Ⅱ.某興趣小組利用傳感器對(duì)二氧化碳性質(zhì)再探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）如圖1所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿(mǎn)CO2氣體，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85mL的液體（分別是水、飽和石灰水、40％的氫氧化鈉溶液）。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。

（2）三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中。

（3）一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶，電腦記錄燒瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間變化如圖2所示。（瓶1、瓶2、瓶3對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)是曲線(xiàn)1、曲線(xiàn)2、曲線(xiàn)3）

試回答下列問(wèn)題：

①導(dǎo)致曲線(xiàn)1中CD段氣壓急速減小的操作是____________。不改變裝置藥品的情況下，進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法是____________。

②曲線(xiàn)2中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____________。

③對(duì)比曲線(xiàn)1、2、3，不能得出的結(jié)論是______（選填字母）。

A CO2能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸 B CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

C 檢驗(yàn)CO2用飽和澄清石灰水較合適 D 吸收CO2用NaOH溶液較合適

下列關(guān)于金剛石、石墨和C60、活性炭的說(shuō)法中，不正確的是

A.它們都是電的良導(dǎo)體 B.金剛石硬度大，可用它切割大理石

C.石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯 D.活性炭具有吸附性，可作防毒面具的濾毒劑

吸煙有害健康，煙氣中含有能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是

A. 一氧化碳 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氮?dú)?/p>

不能用來(lái)鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是（　�。�

A.通入澄清石灰水 B.觀察顏色

C.通入紫色石蕊試液 D.點(diǎn)燃

開(kāi)辟防火帶是山林防火的一個(gè)措施。在樹(shù)林中間開(kāi)辟通道(防火帶)的主要目的是

A.降低著火點(diǎn) B.隔絕空氣 C.隔離可燃物 D.沿通道擴(kuò)散濃煙

下列措施中，不利于燃料充分燃燒的是

A.為節(jié)省燃料，將爐子的進(jìn)風(fēng)口要盡量放大

B.在足夠通風(fēng)條件下，火力發(fā)電廠用的煤要盡量粉碎成末

C.篝火晚會(huì)上的木柴必須架空

D.要用大塊的煤燒鍋爐

西班牙的瑞奧汀河是一條酸河，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，酸河形成的原因是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2R+2H2O+7O2===2FeSO4+2H2SO4，則R的化學(xué)式為（ ）

A. FeS B. Fe2S3 C. FeS2 D. FeO