科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合價(jià)為-3,則碳元素的化合價(jià)是
A. +1 B. +3 C. +4 D. -4
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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是
A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B.化學(xué)反應(yīng)的快慢
C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量
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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小華同學(xué)在做“二氧化碳熄滅燭火”實(shí)驗(yàn)時(shí),他傾倒二氧化碳后.上面的燭火先熄滅了(如圖)。此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明:
A.CO2密度比空氣的大
B.CO2不燃燒、不助燃
C.CO2密度比空氣的小
D.CO2不燃燒、不助燃且密度比空氣大
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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是
A.石墨做電池電極——導(dǎo)電性
B.一氧化碳冶煉金屬——可燃性
C.金剛石切割玻璃——硬度大
D.H2填充探空氣球——相同條件下H2的密度最小
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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Fe→Fe3O4 B.CuSO4→Cu C.CO2→CO D.H2O2→H2
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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1) 2個(gè)鎂原子_____;
(2) 3個(gè)氧氣分子_____;
(3) 碳酸根離子_____;
(4)水中氫元素的化合價(jià)_____;
(5)鋁離子_____。
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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
(1)煤、_____和_____常稱為化石燃料。它們都含有碳元素,含碳物質(zhì)的燃燒會(huì)導(dǎo)致過(guò)多的_____排放,加劇了“溫室效應(yīng)”。
(2)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式為:_____;
(3)現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視。所以,開發(fā)和利用風(fēng)能、_____;等新能源成為越來(lái)越迫切的要求。
(4)下列措施中,有利于降低大氣中的二氧化碳含量的是_____;
A 大量使用化石燃料
B 植樹造林,增大植被面積
C 將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
下列容器中的物質(zhì),屬于純凈物的是_____;屬于混合物的是_____;屬于單質(zhì)的是_____;屬于氧化物的是_____(均填容器下的代號(hào))。
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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
18世紀(jì)末,人們就開始了對(duì)水的組成的研究。
(1)①卡文迪許把“易燃空氣”(氫氣)和純氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn),可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是_____;
A 水是由氫氣和氧氣組成的
B 水是由氫元素和氧元素組成的
C 每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
(2)小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①操作a的名稱是_____;進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、_____等儀器。
②進(jìn)行操作b時(shí),常在自制凈水器中加入_____, 用于除去水中的異味和色素。
③小林取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,沒有泡沫,說(shuō)明液體D是_____水;操作c應(yīng)選用的裝置是_____(填序號(hào))
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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
中國(guó)科學(xué)家取得了將二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取化工原料乙烯的重大突破。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成物有_____種物質(zhì)。
(2) 反應(yīng)前后有無(wú)元素化合價(jià)發(fā)生改變_____(填“有”或“無(wú)”)。
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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