依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生和收集裝置，選擇“I”或“II”進(jìn)行作答，二者均作答，按“I”進(jìn)行計(jì)分。

將干燥的CO2氣體通入如圖所示的裝置中(上下敞口)。圖中①④放置浸泡紫色石蕊溶液（適量）的濕潤(rùn)棉球，②③放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。回答問題。

（1）請(qǐng)分別描述能證明下列結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①CO2的密度比空氣大_____，②CO2不具備使紫色石蕊變色能力：_____。

（2）取出已變紅的棉花球，然后用酒精燈微熱，能觀察到棉球又變成紫色，原因是________。

為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)方案。

（1）能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序的方案是______（填“A”或“B”）。

（2）寫出你選的方案中涉及的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物的燃燒條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。

（1）A中無燃燒現(xiàn)象的原因是_______。

（2）能驗(yàn)證與氧氣接觸是可燃物燃燒的條件之一的一組對(duì)比試驗(yàn)是_____（填序號(hào)）。

某化學(xué)興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取 CO2，將制得的氣體通入新制的飽和澄清石灰水時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，但一段時(shí)間后仍不變渾濁， 對(duì)此展開了探究活動(dòng) 。

（提出問題）澄清石灰水未變渾濁的原因是什么？

（猜想與假設(shè)）I.制得氣體中無 CO2 II.與鹽酸的濃度有關(guān)

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)1：小組同學(xué)取等量原試劑瓶中澄清石灰水于試管內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)2：依據(jù)實(shí)驗(yàn)1結(jié)論，深入探究

實(shí)驗(yàn)3 ：6個(gè) 125mL集氣瓶中分別充入不同體積CO2 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（解釋與結(jié)論）

（2）實(shí)驗(yàn)2的目的是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)2表格中x的取值范圍是________。實(shí)驗(yàn)2證明猜想II成立。

（4）分析實(shí)驗(yàn)3表格，你認(rèn)為影響該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的因素有_______。

（拓展）（5）查閱資料：碳酸鈣的濁液能與二氧化碳反應(yīng)生成能溶于水的碳酸氫鈣（Ca(HCO3)2）寫出⑥中從渾濁變澄清的化學(xué)方程式_______。

防洪紀(jì)念塔已經(jīng)成為哈爾濱的標(biāo)志性建筑．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 紀(jì)念塔周圍的圍欄是鋼制的，鋼是純凈的鐵

B. 建筑中用到了大理石，這種材料可以抗酸雨的腐蝕

C. 亮化所使用的霓虹燈是利用氮?dú)馔�電發(fā)出不同顏色的光

D. 塔身的建造使用了大量的鋼筋，鋼筋屬于金屬材料

下面實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A.加入固體粉末 B.傾倒液體

C.量度液體體積 D.吸取滴加液體

下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A.檢查裝置氣密性 B.鐵生銹實(shí)驗(yàn)探究

C.燃燒條件的探究 D.氫氣驗(yàn)純

在日常生活中，下列做法正確的是（　　）

A.汽油能溶解油污，可以用來除去餐具上的油污

B.用鋼刷擦洗鋁制品表面，使其變得光亮如初

C.硝酸銨溶于水制得的冰袋可用于給高燒病人降溫

D.被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　�。�

A.用活性炭?jī)羲?#xa0;B.用氫氣做燃料

C.用干冰人工降雨 D.用鉻做燈絲