科目: 來源:安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸伸和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),還需要對(duì)該裝置進(jìn)行的改動(dòng)是_____。
(3)若用E裝置收集氫氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_____時(shí)開始收集。
(4)若用D裝置收集一瓶某氣體,則該氣體不可能是_____(填字母序號(hào))
a.CH4b.H2c.O2d,CO2
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科目: 來源:安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
按要求回答下列問題。
(1)直飲水機(jī)的水處理過程如圖所示。
①日常生活中,可用_____區(qū)分可直接飲用水的硬度;
②炭罐的作用是_____(填選項(xiàng)字母)。
a.過濾 b.脫色除味 c.消毒殺菌
(2)下圖1所示的實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到_____(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鯟O2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣_____。圖2所示實(shí)驗(yàn)中C中有氣泡,溶液顏色_____。
(3)如圖是某同學(xué)整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖,實(shí)驗(yàn)室中常用CO2→CaCO3檢驗(yàn)CO2氣體,寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
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科目: 來源:安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)1加熱片刻觀察到A中棉球上酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,寫出酒精(化學(xué)式為C2H5OH)充分燃燒的化學(xué)方程式:_____,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)2觀察到先燃燒物質(zhì)是_____,若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉_____,此實(shí)驗(yàn)的目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)3將蠟燭(足量)在密閉廣口瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖,通過分析,該圖可推理出的結(jié)論是_____。
A 曲線①表示CO含量的變化
B 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒
C 蠟燭由碳、氫元素組成
D 蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣沒有耗盡
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科目: 來源:安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組對(duì)“影響大理石與鹽酸反應(yīng)速率的因素”進(jìn)行了探究。
(查閱資料)大理石與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量。
(提出問題)大理石與鹽酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢?
(猜想與假設(shè))
a.可能與鹽酸濃度有關(guān);
b.可能與大理石顆粒大小有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
實(shí)驗(yàn)方案 | ||||
二氧化碳體積(mL)(均收集前30s的氣體) | 64.0 | 40.4 | 98.2 | 65.3 |
(1)寫出大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)收集二氧化碳的裝置可選用下圖_____(填字母序號(hào))。植物油的作用是_____。
(3)通過測(cè)量產(chǎn)生氣體快慢來比較反應(yīng)速率,也可以從_____來比較化學(xué)反應(yīng)速率。
(收集證據(jù))
(4)要比較不同濃度的鹽酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_____。
(得出結(jié)論)
(5)結(jié)論是_____。
(拓展與反思)
(6)影響大理石與鹽酸反應(yīng)快慢除上述因素外,還有_____(寫出1點(diǎn)即可),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:_____。
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科目: 來源:安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中記載的煉錫方法,用化學(xué)方程式表示為,請(qǐng)計(jì)算:
(1)SnO2中錫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后一位,下同);
(2)煉制11.9t錫,理論上需要SnO2的質(zhì)量_____。
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科目: 來源:河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
電視節(jié)目《詩(shī)詞大會(huì)》顯示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,下列古詩(shī)詞涉及化學(xué)變化的是
A.只要功夫深,鐵杵磨成針
B.美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來
C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
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科目: 來源:河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
到2020年,洛陽(yáng)城區(qū)垃圾分類覆蓋率要達(dá)到50%以上,下列對(duì)廢棄物的處理錯(cuò)誤的是
A.易拉罐屬于可回收類
B.菜葉、剩飯倒入“廚余”垃圾桶中
C.廢舊電池屬于有害垃圾
D.塑料餐盒、廢紙可以直接點(diǎn)燃處理或掩埋
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科目: 來源:河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.聞氣體氣味 B.傾倒液體
C.添加藥品 D.檢查氣密性
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科目: 來源:河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了貢獻(xiàn)的中國(guó)科學(xué)家是
A.楊振寧 B.屠呦呦 C.張青蓮 D.袁隆平
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科目: 來源:河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法錯(cuò)誤的是
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),藥品中一定要加催化劑
C.用碳素墨水書寫檔案,是利用常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.耐腐蝕的原因,是鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜
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