科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:流程題
某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(過(guò)程①得到的殘留物不溶于水和稀硫酸):
(1)操作a中使用的玻璃儀器有________(填一種),經(jīng)該操作后得到的濾液中的溶質(zhì)為_(kāi)____(填化學(xué)式)。
(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。
(3)步驟②中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
(4)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_________。
(5)若要利用該生產(chǎn)流程從10.0g含銅廢料中回收7.2g銅,那么至少需要加入鐵粉的質(zhì)量為_(kāi)__。
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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_________,②_________。
(2)根據(jù)所給裝置制取并收集不同的氣體,完成下列表格:
氣體 | 藥品選擇 | 反應(yīng)原理 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
O2 | 氯酸鉀和二氧化錳 | ________ | A | C或D |
CO2 | 大理石和______ | _______ | D | |
H2 | 鋅與稀硫酸 | B | C或_____ |
(3)若用68g未知濃度的過(guò)氧化氫溶液與2g二氧化錳制取氧氣,完全反應(yīng)后,稱(chēng)得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為68.4g,則制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g,該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。
(4)用D裝置收集二氧化碳;檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)的操作是_______。
(5)若用F裝置來(lái)干燥氫氣,則裝置中的試劑為_(kāi)_______(填名稱(chēng))。
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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:科學(xué)探究題
如圖所示,將一個(gè)新鮮的雞蛋放入水中,雞蛋沉入水中,加入適量稀鹽酸后,雞蛋會(huì)出現(xiàn)上浮、下沉再上浮、再下沉的現(xiàn)象,反復(fù)多次,且觀察到雞蛋上有氣泡產(chǎn)生,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,于是進(jìn)行了如下探究。
(一)定性分析
[查閱資料]雞蛋殼含有鈣元素。
[實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象]取一些雞蛋殼于一支潔凈的試管中,加入過(guò)量稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體,將該氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析](1)雞蛋殼的主要成分是:_________。
(2)寫(xiě)出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________。
(二)定量分析
取2.00g雞蛋殼樣品,把20.00g稀鹽酸分四次加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,取濾渣,洗滌、干燥、稱(chēng)量,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.3g |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出所用稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系圖。_______
(2)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第_______次雞蛋殼樣品中主要成分完全反應(yīng)。
(3)根據(jù)所繪曲線(xiàn),計(jì)算雞蛋殼中主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____,所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(結(jié)果精確到0.1% )。
(三)廢液處理與反思
(1)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后得到的濾液呈酸性,直接排放會(huì)造成管道腐蝕或污染環(huán)境,可向?yàn)V液中加入_______(填物質(zhì)名稱(chēng))調(diào)至濾液呈中性后再排放。
(2)食品中添加碳酸鈣有助于防止人體缺鈣引起的________(填“骨質(zhì)疏松癥”或“貧血”)。
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科目: 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:單選題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),在一定溫度下,向100 g水中依次加入一定質(zhì)量的KNO3固體,充分溶解,加入KNO3的質(zhì)量與所得到的相應(yīng)溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.該溫度下KNO3的溶解度是40 g
B.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯③④中的溶液均為飽和溶液
C.②燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D.④燒杯中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5
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科目: 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:填空題
甲和乙的溶解度如下表,20 °C時(shí),將甲、乙兩種固體各18g,分別加人盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/°C | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | 甲 | 35.7 | 36.0 | 36.5 | 37.3 | 38.4 |
乙 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)40°C時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是_____g。
(2)燒杯1中溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì),通過(guò)_____方法可以提純乙物質(zhì)。
(4)將溫度升高到80°C,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量_____(填“相等”、“不相等’或“無(wú)法判斷”)(不考慮水分蒸發(fā))。
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科目: 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:推斷題
A、B、C、D、E均含有同一種金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),D為藍(lán)色沉淀,E轉(zhuǎn)化為D時(shí)還會(huì)生成一種既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀。請(qǐng)回答。
(1)物質(zhì)A具有_____性,可用來(lái)作導(dǎo)線(xiàn)。
(2)E→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(3)D→B的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。
(4)物質(zhì)E的一種用途是_____。
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科目: 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組圍繞氫氧化鈣溶液和稀鹽酸的中和反應(yīng),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
探究1:氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
(1)甲組同學(xué)向盛有10 mL氫氧化鈣溶液的燒杯中滴人幾滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,向燒杯中逐滴加人稀鹽酸,并不斷攪拌至溶液由_____,說(shuō)明氫氧化鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
探究2:氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)后的溶質(zhì)成分
乙組同學(xué)對(duì)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液成分產(chǎn)生了興趣。
[提出問(wèn)題]燒杯中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?
[作出猜想]猜想一: CaCl2 猜想二:CaCl2、HCl 猜想三 :Ca(OH)2、CaCl2
小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出猜想三不成立,原因是_____。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,加人適量硝酸銀溶液 | _____ | 猜想二成立 |
②另取少量濾液于試管中,加入足量_____溶液 | 先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生 |
[反思交流](1)實(shí)驗(yàn) 方案①_____ (填“能”或“不能”)得出猜想二成立的結(jié)論,
(2)為驗(yàn)證猜想二成立,還可以選擇的物質(zhì)是_____ (填字母)。
A 鋅粉
B 氫氧化銅
C 銅粉
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科目: 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:科學(xué)探究題
液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,這些物質(zhì)均由碳、氫兩種元素組成。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)液化石油氣的燃燒產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究。
[作出猜想]液化石油氣的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證] (1)將干冷的小燒杯罩在液化石油氣燃燒產(chǎn)生的火焰上方,觀察到燒杯內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn),證明有水生成。
(2)將干冷的小燒杯罩在液化石油氣燃燒產(chǎn)生的火焰上方,一段時(shí)間后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)并注人澄清石灰水,觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有_____生成。
[交流討論]生活中我們常?吹接靡夯蜌庾鲲埡箦伒子胁簧俸谏镔|(zhì),經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是液化石油氣不充分燃燒生成的_____。由此他們猜想液化石油氣燃燒后還可能生成一氧化碳。
[實(shí)驗(yàn)分析](1)將液化石油氣燃燒生成的氣體依次通過(guò)如圖所示裝置,B裝置的作用是_____。
(2)觀察到D中黑色粉末變成紅色,E中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明液化石油氣燃燒時(shí)有一氧化碳生成,請(qǐng)寫(xiě)出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
[拓展延伸]從環(huán)保角度看,該裝 置存在明顯的缺陷,改進(jìn)方法是_____。
[反思提高]含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成氧化碳等物質(zhì),浪費(fèi)資源且污染環(huán)境。為使含碳燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是_____。
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科目: 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:計(jì)算題
侯氏制堿法的主要反應(yīng)原理是,NH4Cl是農(nóng)業(yè)上常用的銨態(tài)氮肥。
(1)氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____%(保留一位小數(shù))。
(2)若消耗3.4 t氨氣,則理論上可以制取碳酸氫鈉的質(zhì)量為多少?_____
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科目: 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小余同學(xué)取80 g樣品置于燒杯中,逐滴加人氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)計(jì)算:該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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