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科目: 來源:江西省贛州市大余縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。

(1)圖D中m的值為_____,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子。

(2)圖中共有_____種元素。

(3)圖中屬于陽離子的是_____(填離子符號(hào))。

(4)圖C表示某元素的粒子,該元素在元素周期表中位于第_____周期,它的化學(xué)性質(zhì)與下列元素中的_____(填序號(hào))化學(xué)性質(zhì)相似。

①N ②O ③F ④Ar

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科目: 來源:江西省贛州市大余縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題

超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程如下:

(1)石灰石主要成分的化學(xué)式:_____。

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)會(huì)_____(填“放熱”或“吸熱”),屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(3)過篩的目的是攔截_____(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒,原理與_____操作相同。

(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目: 來源:江西省贛州市大余縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

已知A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。且A為黑色固體單質(zhì),E是可供給動(dòng)植物呼吸的氣體,其余物質(zhì)都是氧化物。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示反應(yīng)關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。試回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,E_____:

(2)寫出C物質(zhì)的一種用途_____;

(3)B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____:

(4)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目: 來源:江西省贛州市大余縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字編)。

(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選擇裝置_____(填字母編號(hào))作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(4)D、E、F、G都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是_____(填字母編),理由是_____。

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科目: 來源:江西省贛州市大余縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下是初中化學(xué)中常見的基本實(shí)驗(yàn),回答下列問題。

(1)A裝置中二氧化錳起_____作用。

(2)B裝置是用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,水面大約上升至刻度_____時(shí)不再上升。

(3)C裝置是電解水的實(shí)驗(yàn)。試管1中收集的氣體是_____。

(4)D裝置中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,由此可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒和_____。

(5)河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是_____(填“純凈”或“混合物”)。

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科目: 來源:江西省贛州市大余縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為了解甲酸的分解產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:

[查閱資料]①甲酸(HCOOH)的熔點(diǎn)為8.6℃,能分解生成兩種物質(zhì);

②氧化鐵為紅棕色粉末,鐵粉為黑色。

[提出猜想]實(shí)驗(yàn)小組對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想:

猜想1.H2和CO2:猜想2.CO和H2O。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]20℃時(shí),甲酸的狀態(tài)為_____:從圖(一)裝置中選擇合適的裝置_____(填序號(hào))對(duì)甲酸進(jìn)行加熱。為了加快分解速率,實(shí)驗(yàn)小組加入了催化劑,反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖(二)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)]若猜想1成立,則D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_____。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)中觀察到C處瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____,F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)紅棕色粉末變成黑色且G處瓶?jī)?nèi)無明顯現(xiàn)象,則甲酸分解的化學(xué)方程式為_____。

[交流拓展]資料表明,不同條件下,甲酸的分解產(chǎn)物不同,猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想:猜想3.H2O和CO2;猜想4.CO和H2。經(jīng)討論認(rèn)為無須進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能確定猜想3和猜想4都錯(cuò)誤,理由是_____。

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科目: 來源:江西省贛州市大余縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

小文同學(xué)取瑞金市石灰石樣品20g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示。

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

試求:

(1)m的值為_______;

(2)第______次為恰好完全反應(yīng);

(3)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)______

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科目: 來源:2019年河南省商丘市中考內(nèi)部摸底化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是( )

A. 牛奶變酸 B. 食醋除水垢 C. 煤的干餾 D. 海水曬鹽

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科目: 來源:2019年河南省商丘市中考內(nèi)部摸底化學(xué)試卷 題型:單選題

下列生活用品的材質(zhì),屬于有機(jī)合成材料的是( )

A. 純羊毛衫 B. 不銹鋼鍋 C. 塑料玩具 D. 玻璃茶杯

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科目: 來源:2019年河南省商丘市中考內(nèi)部摸底化學(xué)試卷 題型:單選題

河南燴面享譽(yù)全國(guó)。燴面選用優(yōu)質(zhì)面粉,配以粉條、豆腐絲、青菜、羊肉等輔料。其中富含維生素的是

A. 青菜 B. 豆腐絲 C. 羊肉 D. 粉條

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同步練習(xí)冊(cè)答案