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科目: 來源:2019年廣西南寧市大學(xué)區(qū)中肯化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請根據(jù)下圖所給裝置回答問題。

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____,②_____。

(2)若要組裝一套既可用于制取 O2 又可用于制取 CO2 的裝置,可在A~E 中選擇_____(填字母序號),用該裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。

(3)A 裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____;B 裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。

(4)若用 F 裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填字母序號)端通入。

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科目: 來源:2019年廣西南寧市大學(xué)區(qū)中肯化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

工業(yè)鐵紅可用于生產(chǎn)顏料,其主要成分是 Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測定某種工業(yè)鐵紅樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。

(查閱資料)

Ⅰ.草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸的催化下受熱分解,會生成二氧化碳、一氧化碳和水。

Ⅱ.堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳

Ⅲ.鐵的常見氧化物中,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示:

鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

77.8%

70.0%

72.4%

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)為了保證進(jìn)入E 中的氣體是純凈、干燥的 CO,則 D 中的試劑名稱為_____。

(2)C 裝置的作用是_____。

(3)寫出E 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(一個即可):_____。

(4)同學(xué)們稱取 10.0g 鐵紅樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)資料信息推算,理論上鐵紅樣品中鐵元素質(zhì)量的取值范圍是_____。利用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好),并通過以下兩種方法得出測定結(jié)果。

方法一:充分反應(yīng)后,稱量E 中得到的鐵粉的質(zhì)量,經(jīng)計(jì)算求出鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

方法二:分別稱量實(shí)驗(yàn)前后_____(填字母序號)裝置的質(zhì)量,經(jīng)計(jì)算求出鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(實(shí)驗(yàn)反思)

(1)如果缺少G 裝置(不考慮其他因素),可能會導(dǎo)致利用方法二測定的樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因是_____。

(2)從綠色化學(xué)的角度考慮,該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是_____。

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科目: 來源:2019年廣西南寧市大學(xué)區(qū)中肯化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為了測定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀鹽酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì))。

第一次

第二次

第三次

所取合金的質(zhì)量/g

25

25

50

所用稀鹽酸的質(zhì)量/g

120

160

100

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.2

0.2

0.2

(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,合金與所用稀鹽酸的質(zhì)量比為_____時,合金中的鋅與稀鹽酸中的HCl 恰好完全反應(yīng)。

(2)試計(jì)算該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目: 來源:2018年北京市中考零模化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列 有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻(xiàn)的是( )

A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量

C.化學(xué)合成藥物,保證人體健康 D.用化學(xué)合成的纖維制成服裝

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科目: 來源:2018年北京市中考零;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說法不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )

A.研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B.研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)

C.研究物體的運(yùn)動規(guī)律 D.研究物質(zhì)的用途與制取

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科目: 來源:2018年北京市中考零;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)變化的基本特征是( 。

A. 顏色變化 B. 放出氣體

C. 有其他物質(zhì)生成 D. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

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科目: 來源:2018年北京市中考零;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.白糖溶解于水 B.氧氣用于氣焊

C.用過氧化氫制取氧氣 D.蠟燭燃燒

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科目: 來源:2018年北京市中考零;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列日常生活中常見的物質(zhì),可以看做純凈物的是

A.鐵銹 B.蒸餾水

C.食用鹽 D.汽油

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科目: 來源:2018年北京市中考零;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A.二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)中只能做催化劑

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快反應(yīng)速率

C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化

D.硫酸銅溶液,紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用

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科目: 來源:2018年北京市中考零;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A.讀取液體體積 B.傾倒液體

C.滴加液體 D.加熱液體

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同步練習(xí)冊答案