下列“實驗”、“現(xiàn)象”及“結(jié)論”完全相符的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

下列對實驗意外事故的處理錯誤的是( )

A.如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上鹽酸溶液

B.實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓

C.酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布或沙子撲滅

D.濃硫酸沾到皮膚上，先用布擦試后，再用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)：X+H2SO4=XSO4+H2↑；Y+Z(NO3)2=Y(NO3)2+Z；Z+X(NO3)2=Z(NO3)2+X．則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為（　�。�

A.X＞H＞Y＞Z B.X＞H＞Z＞Y C.Z＞Y＞X＞H D.Y＞Z＞X＞H

下列圖像能正確反映相關(guān)實驗過程中量的變化關(guān)系的是( )

A.氫氧化鈉溶液加水稀釋

B.一定壓強下，CO2氣體在水中的溶解度與溫度的變化關(guān)系

C.一定溫度下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

D.向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸

現(xiàn)有①銅和稀鹽酸 ②碳酸鈣和稀鹽酸 ③氯化鈉和水 ④鎂和稀硫酸 ⑤濃硫酸和水五組物質(zhì)。將各組中的兩種物質(zhì)在下圖所示氣密性良好的裝置中相互混合，有氣泡從水中逸出的是 ( )

A.③④⑤ B.①②③ C.②③④ D.②④⑤

用化學(xué)用語填空：

（1）2個水分子_________________

（2）2個亞鐵離子_______________

（3）澄清石灰水中的溶質(zhì)_________

（4）火堿、燒堿________________

酸是一類重要的化合物，它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有比較廣泛的用途。請你將學(xué)過的有關(guān)酸的性質(zhì)與用途歸納整理，完成下面的表格。

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。莉莉整理的氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如下圖。結(jié)合此圖回答下列問題：

(1)氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng)，暴露在空氣中易變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，所以要密封保存。實驗室須密封保存的物質(zhì)還有_______(填一種)。

(2)寫出能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的X中的一種物質(zhì)_______。

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況如圖：

（1）溫度為_____℃時，A、C物質(zhì)的溶解度相等。

（2）t1℃時 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。

（3）t1℃時，將50g的A物質(zhì)溶于100g水中，所得溶液的質(zhì)量為_____g，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________ 。(保留到小數(shù)點后一位)

（4）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃時，析出晶體最多的是_____。

小亮學(xué)完合金后，知道了不銹鋼的主要成分是鐵，白銅中含有銅和鎳（Ni）.他決定探究Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序.

（1）［查閱資料］鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4，并放出氫氣.寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________.

（2）［猜想與假設(shè)］根據(jù)教材中常見金屬的活動性順序和查閱的資料，對以上三種金屬的活動性作出猜想：

猜想①Fe＞Ni＞Cu；猜想②_____________.

（3）［實驗探究］ 把用砂紙打磨過的鎳片浸入FeSO4溶液中，過一會兒取出后，卻發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化.證明_________________（填“猜想①”或“猜想②”）成立.

（4）［拓展延伸］用銅片、NiSO4溶液和____________________，通過實驗探究也能判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序.

（5）探究完上述金屬之后，他知道了鐵很容易生銹的原因是鐵跟______和______ 共同作用的結(jié)果；防止鐵生銹的方法________________（填寫一種）。