科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:多選題
下列解釋不科學的是( )
A.在溶洞中,當溶有Ca(HCO3)2的水液發(fā)生分解,析出固體(在洞頂或洞底),日久天長便形成了鐘乳石
B.長期盛放NaOH溶液的試劑瓶不易打開,是因為NaOH與瓶中的CO2反應導致瓶內氣壓小于瓶外大氣壓的緣故
C.“通風櫥”是利用排風扇將櫥內廢氣直接排放到室外的裝置,它是一種不完善的防污設施
D.高壓氧艙可治療煤氣中毒,原因是和血紅蛋白結合的CO跟氧氣反應生成無毒的CO2
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:多選題
形成酸雨的主要原因是( )
A.燃料燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳
B.硫酸工廠排放的廢氣
C.汽車排出的廢氣
D.燃燒含硫的燃料
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:科學探究題
某學校實驗開放日,化學興趣小組進行了以下實驗探究。
實驗探究一:
I.探究酸和堿能否發(fā)生反應
方案1:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到(__________)現(xiàn)象時才能得出酸和堿能發(fā)生反應的結論。
方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。
交流討論:大家同意甲同學的結論,對乙同學的實驗過程提出質疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液:大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須(__________)才能證明酸和堿能發(fā)生反應。
Ⅱ.探究酸和堿反應后溶液中溶質的成分丙同學對探究中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。
(提出問題)試管中無色溶液的溶質除了酚酞還有什么?
(進行猜想)(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和H2SO4;(3)Na2SO4和NaOH
同學們對猜想(3)提出了疑問,原因是____
(設計實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
方案1 | 向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學實驗后的無色溶液 | 鋅粒逐漸減少,有產(chǎn)生氣泡 |
方案2 | 向試管中加入少量甲同學實驗后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管 | 開始無明顯現(xiàn)象,過一會發(fā)現(xiàn)____ |
實驗探究二:如圖1
確定未知溶液A是稀鹽酸還是稀硫酸。
實驗如下:
(提出問題)A是哪一種酸?老師要求甲、乙同學從反應后的溶液B分別展開探究。
(猜想假設)甲同學:A是稀鹽酸:乙同學:是稀硫酸
(實驗探究)如圖2
(評價交流)
下列對于甲、乙兩同學的實驗分析正確的是(__________)
A.甲同學的實驗方案和結論正確:實驗3所得溶液中可能含有H+、NO3-、C1-、Na+
B.甲同學的實驗方案和結論正確:實驗3所得溶液中一定含有H+、NO3-、C1-、Na+
C.乙同學的實驗方案和結論正確:實驗3所得溶液中可能含有H+、NO3-、C1-、Na+
D.乙同學的實驗方案和結論正確:實驗3所得溶液中一定含有H+、NO3-、C1-、Na+
(歸納總結)
對比甲、乙兩位同學的實驗,我們能夠總結出。除去溶液中干擾離子的一般方法是:選擇試劑將干擾離子變成________除去。
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:多選題
關于硫酸和鹽酸,下列說法正確的是( )
A.其濃溶液露置在空氣中一段時間,質量都會減少
B.其稀溶液都能使紫色石蕊試液變紅色
C.其稀溶液都可用于除去鋼鐵制品表面的鐵銹
D.都能與Ba(NO3)2溶液反應生成白色沉淀
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:填空題
Ba2+是有毒性的物質.
(1)對胃作X光造影時,BaSO4可用作鋇餐而不造成中毒,這是因為________,
(2)若用BaCO3代替BaSO4,將導致中毒,這是因為________.
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:填空題
氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收___,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做__.因此,氫氧化鈉可用作某些氣體的_____.
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:科學探究題
化學反應往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,但CO2與NaOH溶液的反應沒有明顯的現(xiàn)象.為了通過一些現(xiàn)象說明CO2與NaOH發(fā)生了反應,某班同學分兩組作了如下探究實驗:
(1)第一組同學把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖1),看到現(xiàn)象________,這種現(xiàn)象是因為試管內外產(chǎn)生了________
A、溫度差 B、重力差 C、壓強差 D、浮力差
(2)第二組同學從中得到啟發(fā),也設計了如圖實驗裝置進行探究:A現(xiàn)象為________;B現(xiàn)象為________C現(xiàn)象為________.
(3)同學們經(jīng)過分析討論,認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種.一種是因為CO2與溶液中的NaOH反應,消耗了CO2,你認為另一種原因是________.
(4)為了進一步證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應,他們設計了如下方案:取上述實驗后的溶液滴加_____,現(xiàn)象____;另一組同學滴加____,現(xiàn)象為____.他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都可以證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應.
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:簡答題
2005年4月12日凌晨,一輛停放在箭盤山加油站內載有濃鹽酸的罐體車底部突然發(fā)出泄漏,并冒出濃濃白霧,石灰石地面冒出許多氣泡.消防隊員趕赴現(xiàn)場,用水槍對泄漏出來的鹽酸進行稀釋,并采取其他措施.請根據(jù)初中所學知識回答:
①依據(jù)以上敘述寫出濃鹽酸的一點物理性質,并用化學方程式表示鹽酸的一點化學性質._______.
②罐體車不能直接用鐵罐裝鹽酸.請解釋原因并寫出反應的化學方程式.________.
③稀釋后的鹽酸如果直接流進附近的農(nóng)田,會對農(nóng)作物生長不利.請解釋原因,并對此提出一條合理化建議._________.
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:簡答題
自然界中的物質在不斷地發(fā)生著變化,有些變化使人類的生存環(huán)境發(fā)生了惡化,例如,隨著大量化石燃料(如含硫的煤)的使用,導致酸雨頻發(fā),致使大理石建筑物遭受嚴重侵蝕,請根據(jù)如圖,解釋大理石雕像受到侵蝕的主要原因._________.
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:簡答題
根據(jù)課本第227頁的實驗(如圖)回答問題:
①電流表指針為什么會發(fā)生偏轉?_________.
②燒杯內有何現(xiàn)象?_________.
③通過該實驗你能得出什么結論:______.
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