科目: 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:流程題
某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有相當量的銅、鋅以及能造成污染的硫。對煙泥中銅、鋅回收再利用并對硫進行適當處理的主要流程如下。
(1)反應器1中,銅轉化為_____。
(2)反應器2中,加入的酸浸液x為_____。
(3)反應器3中,發(fā)生反應的化學方程式為_____。
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科目: 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一模化學試卷 題型:填空題
工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀的主要流程如下。
(1)將氧化塔中發(fā)生反應的化學方程式補充完整: _____。
(2)電解槽發(fā)生的反應中,水_____(填“是”或“不是”)反應物。
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科目: 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
利用如圖可研究水的組成。
(1)發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(2)通過實驗得出的結論是_____。
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科目: 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
用下圖裝置進行氣體的制備。
(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____。
(2)實驗室用KMnO4制取并收集氧氣的裝置是_____(填序號)。
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科目: 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
用下圖裝置進行可燃物燃燒條件的探究。
已知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃。
(1)銅片上,白磷發(fā)生燃燒,說明銅具有的性質是_____。
(2)驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸,需要對比的是_____。
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科目: 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
用如圖裝置進行實驗。實驗時,先將濃氫氧化鈉溶液擠入盛有CO2的試管中,振蕩;然后將止水夾K打開。
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(2)打開止水夾K后,觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目: 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一模化學試卷 題型:實驗題
補全實驗方案。請從A~C中任選兩個作答,若均作答,按前兩個計分。
序號 | 目的 | 步驟 | 現(xiàn)象 |
A | 探究_____ | ①分別向兩支試管中放入鐵片和銅片; ②再分別加入適量_____ | 鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無明顯變化 |
B | 比較酸和堿與指示劑的作用 | ①分別向兩支試管中加入少量稀鹽酸和氫氧化鈉溶液; ②再分別滴加幾滴_____ | 觀察到的現(xiàn)象是_____ |
C | 驗證_____ | ①分別向兩支試管中放入干燥的紫色石蕊紙條和濕潤的紫色石蕊紙條; ②再分別通入適量CO2 | 觀察到的現(xiàn)象是_____ |
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科目: 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
魚浮靈是水產(chǎn)養(yǎng)殖中常見的增氧劑,溶于水后生成Na2CO3和H2O2,能增加水體溶解氧的量。某課外小組用溶解氧傳感器探究加入魚浮靈時,魚浮靈的質量、水體的pH、水質等對水體溶解氧量的影響。
(進行實驗)
實驗1:常溫下,分別向50mL水中加入不同質量的魚浮靈,測定水體起始溶解氧量和最終溶解氧量,計算增值,結果如下表。
魚浮靈質量/g | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
溶解氧增值mg/L) | 1.9 | 1.9 | 2.1 | 2.2 | 1.8 |
實驗2:常溫下,分別向50mLpH為1至6和8至13的水體中加入0.2g魚浮靈。
pH為1至6水體中的測定結果
水體的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
起始溶解氧量(mg/L) | 1.73 | 1.74 | 1.64 | 1.51 | 1.05 | 0.97 |
最終溶解氧量(mg/L) | 2.64 | 4.25 | 3.01 | 3.67 | 2.97 | 2.84 |
溶解氧增值(mg/L) | 0.91 | 2.51 | 1.37 | 2.16 | 1.92 | 1.87 |
pH為8至13水體中的測定結果
水體的pH | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
起始溶解氧量(mg/L) | 0.88 | 1.01 | 1.05 | 1.86 | 1.12 | 1.40 |
最終溶解氧量(mg/L) | 2.79 | 2.72 | 3.10 | 3.69 | 2.48 | 4.76 |
溶解氧增值(mg/L) | 1.91 | 1.71 | 2.05 | 1.83 | 1.36 | 3.36 |
實驗3:
水質 | 湖水 | 蒸餾水 | 自來水 |
起始溶解氧量(mg/L) | 1.48 | 1.46 | 0.85 |
最終溶解氧量(mg/L) | 3.36 | 3.28 | 2.79 |
溶解氧增值(mg/L) | 1.88 | 1.82 | 1.94 |
(解釋與結論)
(1)加入魚浮靈后,增加水體溶解氧量的物質是_____(填“Na2CO3”或“H2O2”)。
(2)實驗1的目的是_____。
(3)為調節(jié)pH為1至6的水體,水中加入的物質是_____(填“硫酸溶液”或“氫氧化鈉溶液”)。
(4)實驗2得出的結論是_____。
(反思與評價)
(5)綜合分析,加入魚浮靈時,對水體增氧影響最大的因素是_____。
(6)進行實驗3時,需要控制的前提條件是_____。
A 常溫下 B 水的體積相同
C 加入魚浮靈質量相同 D pH相同
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科目: 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級下學期第五次月考化學試卷 題型:單選題
2020年春,“新冠病毒”肆虐,全國上下齊心協(xié)力、眾志成城,堅決打蠃“新冠肺炎”阻擊戰(zhàn)。下列行動中發(fā)生了化學變化的是
A.排查統(tǒng)計 B.分發(fā)口罩
C.消毒殺菌 D.測量體溫
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科目: 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級下學期第五次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗基本操作正確的是( 。
A.加熱液體 B.添加液體
C.取用固體粉末 D.塞緊膠塞
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