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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鋁在金屬活動(dòng)性順序中的具體位置是 .鋁比鐵活潑。但鋁比鐵的抗腐蝕性能強(qiáng),其原因是 。鋁既能與鹽酸反應(yīng):2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣。鋁與氫氡化鈉溶液反應(yīng)(提示:水也參加反應(yīng))的化學(xué)方程式為 。將鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),當(dāng)產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣時(shí),所消耗的NaOH和HCl的質(zhì)量比為 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),F(xiàn)有以下物質(zhì)

①食醋 ②Ca3(PO42③葡萄糖 ④活性炭 ⑤熟石灰 ⑥維生素A ⑦大理石 ⑧CH4

請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空:

(1)農(nóng)業(yè)上常用作磷肥的是

(2)能為人體提供能量的物質(zhì)是 ;

(3)常用作廚房調(diào)味品的是 ;

(3)常用于改良酸性土地壤的是 ;

(5)常用作建筑材料的是 ;

(6)最簡(jiǎn)單的在機(jī)化合物是 ;

(7)人體缺乏后能導(dǎo)致盲癥的是

(8)常用于冰箱除異味的物質(zhì)是 ;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年6月1日21時(shí)28分,載有458人的“東方之星”游輪在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利段意外翻沉。事故發(fā)生后,各方求援力量迅速集結(jié)并投入援救行動(dòng)中。下列說(shuō)法不正確的是

A.“東方之星”船體由鋼材焊接制成,鋼材屬于金屬材料

B.求援人員使用“氣割”技術(shù)切割船實(shí)施求援時(shí)利用了氧氣的可燃性

C.潛水蛙人在水下將隨身攜帶的供氧裝置讓給幸存者的原因是氧氣能供給呼吸

D.水上遇險(xiǎn)逃生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜、穿好救生裝備、脫掉鞋子、取下隨身的金屬制品防止劃破救生衣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】形成基本的化學(xué)觀念是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一,也是初中階段應(yīng)該具備的化學(xué)素養(yǎng),下列事實(shí)或現(xiàn)象包含了﹣些基本化學(xué)觀念.請(qǐng)根據(jù)要求合理回答:

(1)墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,從微觀分析其原因是:

(2)現(xiàn)有初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì):①M(fèi)g;②CH4;③稀硫酸;④CuO;⑤KMn04.請(qǐng)按單質(zhì)、氧化物、鹽、有機(jī)物、混合物順序排列為 (填序號(hào))。

(3)幾千萬(wàn)年前一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里.原因是: 。

(4)化學(xué)物質(zhì)具有兩面性:一方面為人們的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)便利;另一方面它也對(duì)人類(lèi)生存的環(huán)境造成種種危害。請(qǐng)舉例并說(shuō)明其兩面性 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有在敞口容器中放置的氫氧化鈉固體,分析得知含水6.62%、碳酸鈉2.38%、氫氧化鈉91%將此樣品1g放入燒杯中,然后向其中加入46克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,過(guò)量的稀鹽酸用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.43%的氫氧化鈉溶液恰好中和,用去氫氧化鈉的溶液20.5g。蒸干中和后的溶液,可得到固體的質(zhì)量為 g。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)社會(huì)需要充足的能源、良好的環(huán)境。

1目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油和 。

2隨著全球能源使用量的不斷增加,人類(lèi)迫切需要開(kāi)發(fā)新能源,目前正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源有 。

3吸煙有害健康,香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),其中常見(jiàn)的一種有害氣體是 .不吸煙的人也能聞到煙味,習(xí)慣上稱(chēng)之為吸“二手煙”.從微觀角度分析,能聞到煙味的原因是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班,下班后發(fā)現(xiàn)臥室門(mén)縫冒出黑煙,他立即打開(kāi)門(mén)窗,原來(lái)只冒黑煙的臥室瞬間燃?xì)饣饋?lái).

1引起火勢(shì)變大的原因是 。

2火勢(shì)無(wú)法控制,他立即撥打了火警電話,火警電話是 。消防隊(duì)員趕到后,首先切斷電源,然后用高壓水槍滅火,水能滅火的原因是 。

3若你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)怎樣從現(xiàn)場(chǎng)逃離? 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定人體內(nèi)體液的pH可以幫助我們了解身體狀況.如圖是明明同學(xué)體檢報(bào)告單截圖,看圖后回答問(wèn)題。

項(xiàng)目

檢測(cè)值

正常pH范圍

血漿

7.41

7.35~7.45

胃液

0.8↓

0.9~1.5

膽汁

7.21

7.1~7.3

胰液

7.8

7.5~8.0

1該同學(xué)哪項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)異常

2醫(yī)生讓明明服用一種主要成分為氫氧化鋁的藥物,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

3明明服用的藥物,可用廚房中的一種物質(zhì)代替,這種物質(zhì)是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用已配置好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液密度約為1.04g/cm3,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液.

1配制步驟為:計(jì)算、 、混勻。

2需要6%的氯化鈉溶液 mL。結(jié)果取整數(shù)

3某同學(xué)在量取6%的氯化鈉溶液體積時(shí)俯視讀數(shù),則實(shí)際配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 填“偏大”、“偏小”或“不變”.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是當(dāng)今世界上最兇險(xiǎn)的病毒之一,其致死率可高達(dá)90%。國(guó)外最近研制出抗擊埃博拉病毒的藥物Favipiravir,其化學(xué)式為C5H4N3O2F。下列說(shuō)法正確的是

A.該藥物由四種元素組成

B.該藥物的分子中碳氧原子個(gè)數(shù)比為2:1

C.該藥物由15個(gè)原子構(gòu)成

D.該藥物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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同步練習(xí)冊(cè)答案