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【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)生活中常接觸到“高鈣牛奶”,其中的“鈣”是指(填“元素”或“原子”)。
(2)廚房油鍋一旦著火,蓋上鍋蓋可以立即滅火,其原理是。
(3)蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個(gè)品種,你認(rèn)為孔越 (填“多”或“少”),燃燒越充分,理由是。
(4)“真金不怕火煉”,說明黃金的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。
(5)在深圳南山水廠取水口管道入口處設(shè)有攔污柵,此處相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)基本操作中的 , 水廠工人在清理攔污柵的垃圾時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有:①菜葉②塑料飲料瓶③香蕉皮④易拉罐,其中可回收的有 (填序號(hào))。
(6)北方冬天取暖的暖氣片用的鋁合金,其耐腐蝕性強(qiáng),原因是。
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【題目】類推可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,幫助學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)。下列類推正確的是( )
A.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)室中,點(diǎn)燃H2前需要驗(yàn)純,則點(diǎn)燃其它可燃性氣體前也需要驗(yàn)純
C.單質(zhì)中只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.在化合物里,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
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【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
(1)【猜想】I:固體是NaOH;Ⅱ:固體是NaOH和Na 2CO 3:Ⅲ:固體是。
(2)【查閱資料】Na 2CO 3的水溶液呈堿性。NaCl,CaCl 2的水溶液均呈中性。
【實(shí)驗(yàn)】為確認(rèn)猜想Ⅱ正確,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體于試管中,加水振蕩至全部溶解; | ① | 猜想Ⅱ正確 |
(3)【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵海?)
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 除去CaCl2溶液中少量的HCl | 加入足量的碳酸鈣 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】某化學(xué)小組同學(xué)在三月初測得沈陽城區(qū)的降雪pH均值為5.2。
(1)從數(shù)據(jù)看,因5.2小于(填數(shù)值),說明我市城區(qū)有酸雨污染。
(2)經(jīng)檢測該酸雨呈硫酸型污染,說明污染源排放的氣體主要是(填化學(xué)式)
(3)若某酸雨樣本的主要成分是H2SO4,則加入純堿后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
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【題目】下表是一些烷烴的物理常數(shù),請(qǐng)根據(jù)下表回答:
一些鏈烷烴的物理常數(shù) | ||||
名稱 | 分子式 | 沸點(diǎn)/℃ | 熔點(diǎn)/℃ | 相對(duì)密度 |
甲烷 | CH4 | -161.7 | -182.6 | —— |
乙烷 | C2H6 | -88.6 | -172.0 | —— |
丙烷 | C3H8 | -42.2 | -187.1 | 0.5005 |
丁烷 | C4H10 | -0.5 | -135.0 | 0.5788 |
戊烷 | C5H12 | 36.1 | -129.3 | 0.6264 |
(1)請(qǐng)根據(jù)上表找出兩條規(guī)律 , 。
(2)分析上表寫出常溫下是氣態(tài)的烷烴 。
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【題目】用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)不用其他試劑,就可將CuSO4、KOH、Na2CO3三種溶液中的溶液先鑒別出來。
(2)只用一種溶液,就可將NaCl 、HCl 、NaOH三種溶液一次性鑒別出來,該溶液是。
(3)請(qǐng)你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑來檢驗(yàn)NaOH已變質(zhì)、。
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【題目】現(xiàn)有下列五種物質(zhì):小蘇打、酒精 、消石灰 、金剛石、干冰。請(qǐng)從其中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空。
(1)醫(yī)療上用來消毒的是 ;
(2)可用于人工降雨的是 ;
(3)做糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉是 ;
(4)溶解度隨溫度升高而減小的是 ;
(5)可用來裁玻璃的是。
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【題目】化學(xué)課上,老師拿出一個(gè)包裝袋,上面寫著“食品保鮮劑”,讓同學(xué)們對(duì)它的成分進(jìn)行探究.
老師為同學(xué)們提供了如下信息:
⑴食品保鮮劑是利用它的有效成分能吸收空氣中氧氣或水蒸氣來防止食品腐敗的.
⑵此袋保鮮劑的有效成分是以下四種物質(zhì)中的一種:①生石灰②氫氧化鈉固體③鐵粉④濃硫酸
[初步探究]
(1)同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為上述四種物質(zhì)中的氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑,理由是 .
(2)同學(xué)們打開保鮮劑的包裝,觀察到包裝袋內(nèi)的物質(zhì)為白色固體,則該保鮮劑的有效成分一定不是 .
(3)[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們對(duì)該袋物質(zhì)的成分進(jìn)行了如下研究,請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 | |
步驟1:取少量樣品于試管中,加入適量的水振蕩 | 形成白色渾濁液體,用手觸摸試管外壁感到發(fā)熱 | 該樣品中一定含有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: | |
步驟2:過濾步驟1中所得渾濁液體,將濾渣和濾液分別放入兩支試管中 | 向盛有濾渣的試管中加入足量的稀鹽酸 | 白色固體消失,有氣泡產(chǎn)生 | 該樣品中還一定含有的物質(zhì)是 |
向盛有濾液的試管中通入二氧化碳?xì)怏w | 溶液變渾濁 | 不能確定的物質(zhì)是 |
(4)[拓展應(yīng)用]同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),有的食品采用充氣包裝的保鮮,對(duì)所充氣體的基本要求為:①無毒;②;③廉價(jià)易獲得.
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【題目】下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是( )
A.冰水、干冰、氮?dú)?/span>
B.石油、煤、水銀
C.潔凈的空氣、氯化鈉、液態(tài)氧
D.加碘食鹽、酒精、天然氣
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