A．廢舊電池集中回收處理

B．為提高農作物的產量和質量，必須大量使用化肥和農藥

C．垃圾是放錯地方的資源，應分類回收利用

D．利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性飯盒，可防止產生“白 色污染”

（查閱資料）KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。

Ⅰ．穩(wěn)定性

實驗1：稱取0.57gKMnO4放入試管底部，在酒精燈上緩慢加熱，稱量剩余固體質量，測量溫度，記錄數據如下表。

Ⅱ．腐蝕性

實驗2：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間，現象如下表。

Ⅲ．與硫的作用

實驗3：分別取0.5 g硫粉在20mL不同溶液中浸泡相同時間，現象如下表。

（解釋與結論）

(1)高錳酸鉀溶液的pH_______(填“大于”“等于”“小于”)7。

(2)實驗1中，產生氧氣的質量為______g。

(3)實驗2得出的結論是_______。

(4)高錳酸鉀與硫在_______條件下能發(fā)生反應。

(5)實驗3中③的目的是_______。

（反思與評價）

(6)實驗3中，可以不做的實驗是_______(填編號)。

①鐵粉 ②小蘇打 ③硫酸銅 ④氮氣 ⑤食鹽 ⑥維生素C

(1)治療胃酸過多_____；(2)食品袋中的“雙吸劑”(吸收O2和水)______

(3)腌制魚肉等常用的調味品____；(4)膨化食品袋中充入的氣體____

(5)常吃蔬菜水果可補充的物質_____；(6)配制波爾多液______

（1）鋼鐵屬于________（填“純凈物”或“混合物”）；

（2）為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面__________或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是_____________；

（3）將打磨后的鐵絲插入CuSO4溶液中,發(fā)生反應的化學方程式為___________________.

（1）腌制蔬菜、魚、肉等常用的調味品是_______ （2）最清潔的燃料是_______

（3）可用于冰箱除異味的是_______ （4）屬于合金的是_______

Ⅱ.又到六月水果成熟的季節(jié)，九年級的幾個同學結伴到彬彬家的果園去摘水果和進行野炊活動。

（1）走進櫻桃園采摘櫻桃，一下車，眼前一排排漂亮的白色房子是種植櫻桃的大棚，大棚所用的聚乙烯薄膜塑料屬于_________材料；適當增大大棚里的CO2濃度，CO2所起的作用為_________。

（2）走進荔枝園，小美吃了一顆荔枝，贊不絕口：“真甜！”荔枝“甜”，是因為荔枝中富含_______（填基本營養(yǎng)素名稱）。

（3）東東上網查閱了有關荔枝中營養(yǎng)成分的信息（如圖），其中“鐵、硒”是人體必需的____�。ㄌ�“常量”或“微量”）元素。

（4）小美利用________檢驗處彬彬家的井水是硬水，在日常生活中，將硬水轉化為軟水的常用方法是______。

（5）野炊結束后，同學們用洗潔精來洗碗，是因為洗潔精對油污具有________（填“乳化”或“溶解”）作用。

（6）他們還發(fā)現荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，都認為應該向稻田施用的復合肥是_____________。

A CO（NH2）2 B KCl C Ca3（PO4）2 D KNO3

(1)貯存固體藥品的儀器是____________。

(2)用于夾持燃燒鎂條的工具是____________。

(3)加熱時常墊在玻璃儀器與熱源之間的用品是______________。

(4)玻璃導管插入帶孔橡皮塞時，先把玻璃管的一端____________，然后稍稍用力轉動插入。

(5)玻璃儀器洗滌干凈的標準是____________。

根據過碳酸鈉和水的組成，對過碳酸鈉和水反應后所得溶液中溶質成分做出猜想：

猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH

（1）取溶液，滴加稀鹽酸，觀察到_____，說明猜想二不正確。

（2）為了進一步驗證猜想一和猜想三哪個正確，請設計實驗方案________________。（簡要寫出實驗方案、現象和結論）

A. CuSO4 NaCl KNO3

B. NaOH NaCl KNO3

C. Na2SO4 NH4Cl NaNO3

D. K2SO4 AgNO3 NaCl

A. 金屬鋁耐腐蝕，因為鋁的化學性質穩(wěn)定

B. “真金不怕火煉”僅僅是因為黃金的熔點高

C. 合金與組成它的金屬相比，硬度更大，熔點更低

D. 鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結果，鐵銹的主要成分是Fe3O4