A.未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水及生活污水隨意排放，會污染水體

B.為減少或消除煤炭燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，向煤炭中加入石灰石作固硫劑

C.為保持住宅小區(qū)整潔，將其中散落的塑料袋、樹葉等雜物集中焚燒

D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對環(huán)境的污染，應該合理使用農(nóng)藥和化肥

①生活中通過煮沸可以降低水的硬度

②汽車改用天然氣，可以減少空氣污染

③過量排放二氧化碳會形成酸雨

④通過灼燒聞氣味的方法區(qū)別滌綸和羊毛纖維

⑤使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一

A.①②④⑤

B.①③④⑤

C.①④⑤

D.①②③④⑤

（1）可用于人工降雨的是______________________。

（2）可用于焙制糕點的是______________________。

（3）可用于制作霓虹燈的是______________________。

（4）可用于改良酸性土壤的是______________________。

（1）小明拿出鐵質燒烤架，發(fā)現(xiàn)生銹了。說明鐵易與空氣中的____________等發(fā)生化學反應。

（2）小明選擇高鈣奶為飲料，補充鈣元素。若小孩子缺乏鈣會引起_________（填字母編號）。

a.貧血

b.佝僂病

c.甲狀腺腫大

（3）小明用鋁箔烤制鮮魚。利用了鋁箔具有良好的_________________性。

（4）小明對餐后用品進行了分類回收。下列用品屬于合成材料的是____________（填字母編號）。

a.塑料袋

b.紙屑

c.金屬飲料罐

（提出問題）：這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質程度如何呢？

（提出猜想）：小組的猜想：NaOH溶液全部變質。你的新猜想是：__________________．

（實驗探究）：我設計如下實驗驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫實驗現(xiàn)象：

寫出上述發(fā)生反應的化學方程式：______________________________

（實驗反思）：

（1）下列物質①BaCl2溶液②Ca（OH）2溶液，不能替代實驗中CaCl2溶液的是（填序號）__________

（2）上述實驗步驟②中滴加的酚酞試劑除用指示劑外，還可用_____________替代．

（應用拓展）：保存NaOH溶液的方法是______________.

（交流與提高）：實驗證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應，化學方程式為：________

A.原子是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是原子

B.堿溶液的pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是堿溶液

C.某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，該固體可能是碳酸鹽

D.中和反應是復分解反應，復分解反應不一定是中和反應

（1）為防止自行車鏈條生銹，應采取的措施是_____。

（2）灑出的酒精在實驗桌上燃燒，應采取的滅火方法是_____。

（3）利用洗潔精的_____作用，可以洗去餐具上的油污。

（4）生活中，鋁制品具有較強的抗腐蝕性，其原因是_____。

A.不必檢驗純度，直接點燃甲烷B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C.在加油站張貼嚴禁煙火標志D.在使用天然氣做飯的廚房上方安裝報警器

（1）人體缺少必需的微量元素會影響健康，甲狀腺腫大通常需要補充的元素是___________。

（2）小林發(fā)現(xiàn)家里的鐵鍋生銹了，鐵生銹是鐵與空氣中的___________共同作用的結果。

（3）粽子是岑溪人民喜愛的一種食品，制作原料有：糯米、豬肉、蘇打等，其中富含糖類的原料是___________。

（4）常見用品：鐵鏟、尼龍雨衣、木桌子、羊毛衫中，由有機合成材料制成的是___________。

A.Ca(OH)2（CaO）——加入適量水

B.CaSO4（Na2CO3）——加入適量稀鹽酸

C.Zn粉（Cu粉）——加入足量的稀鹽酸，過濾

D.O2（CO）——依次通過足量的灼熱銅粉和氫氧化鈉溶液