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【題目】用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)為使山更青水更綠,國家積極推廣使用乙醇汽油。請你說出使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)_____。(答一點(diǎn)即可)
(2)二氧化碳能用來滅火的原因?_____
(3)實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),不能選用木炭的原因?_____
(4)氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑,為什么?_____
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【題目】請用化學(xué)知識(shí)填空:
(1)用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是_____。
(2)生鐵和鋼性能不同的原因是_____。
(3)在炎熱的夏天,魚塘里的魚總是接近水面游動(dòng),是因?yàn)?/span>_____。
(4)生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉,能去除油污的原因_____。
(5)金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是_____。
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【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思考方法。下列推理中,正確的是
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子,所以鹽組成元素中一定含有金屬元素
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅,所以二氧化碳是酸
D.碳酸鈉溶液也能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液
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【題目】學(xué)會(huì)區(qū)別肥料,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。下列各組肥料區(qū)別方法不可行的是
A.(NH4)2SO4與Ca3(PO4)2: 看外觀
B.NH4HCO3與KCI:聞氣味
C.NH4CI與K2SO4: 加水,看能否溶解
D.(NH4)2SO4 與NH4NO3:制成溶液,分別滴加Ba(NO3)2溶液,觀察有無沉淀
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【題目】判斷推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方式。下列判斷正確的是( 。
A.氧化物中含有氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液一定是堿溶液
D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,銨態(tài)氨肥與熟石灰混合使用會(huì)降低肥效
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【題目】化學(xué)與我們的生活、健康息息相關(guān)。下列有關(guān)做法中,合理的是( 。
A.夏天涼拌黃瓜時(shí)加點(diǎn)食醋
B.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽烹調(diào)食物
C.用大量甲醛給海產(chǎn)品保鮮
D.用醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐
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【題目】分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | 除去硫酸銅溶液中的硫酸 | 加入過量的氧化銅粉末,充分反應(yīng)后過濾 |
B | 除去氮?dú)獾难鯕?/span> | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng) |
C | 除去銀粉中的鋅粉 | 加入過量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,洗滌、干燥 |
D | 除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉 | 加入過量的石灰水,充分反應(yīng)后過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】水是生命之源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)向某水樣中加入肥皂水,攪拌,若觀察到____的現(xiàn)象,則水樣為軟水。
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用______的方法來降低水的硬度。
(3)下列做法會(huì)造成水污染的是_______(填字母序號(hào))。
A 生活污水處理后再排放 B 合理使用農(nóng)藥和化肥 C 任意排放工業(yè)污水
(4)市售“自熱米飯”的自熱原理是:讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
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【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)或做法的解釋正確的是
A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B.伍德合金可作為保險(xiǎn)絲——合金的熔點(diǎn)比其組成金屬高
C.用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量
D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變
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【題目】均衡的營養(yǎng)需要合理的膳食
疫情過后,我們都是大廚。小明參考網(wǎng)絡(luò)上的視頻,自己動(dòng)手制作了芝麻糊。過程如下:取50g黑芝麻倒入鍋中炒至香味撲鼻,再取15g糯米粉倒入鍋中小火炒至微黃,接著再將兩物質(zhì)混合后添加適量白糖,用石臼搗碎至粉末狀即可。
(1)黑芝麻倒入鍋中炒至香味撲鼻,聞到香味,這是因?yàn)?/span>____。(填字母)
A 分子間有空隙 B 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 C 分子非常小,肉眼看不見
(2)糯米粉炒的時(shí)間不宜過長,否則會(huì)出現(xiàn)燒焦變黑,說明糯米粉中含有____元素。
(3)石臼的功能類似于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的儀器____。(填儀器名稱)
(4)下表列出的是某品種芝麻糊每100g食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。
營養(yǎng)成分 | 淀粉 | 脂肪 | 蛋白質(zhì) | 鈣 | 磷 | 鋅 | 維生素 |
質(zhì)量 | 10g | 52g | 20g | 1.5g | 350mg | 7.0mg | 20mg |
① 人體所需六大基本營養(yǎng)素,表中未列出的是____;
② 表中的“鈣、磷、鋅”是指____(填“單質(zhì)”或“元素”),其中不屬于人體微量元素的是____,人體中缺____元素會(huì)使兒童發(fā)育停滯,智力低下。
③ 表中的淀粉在人體內(nèi)先轉(zhuǎn)化為葡萄糖,葡萄糖在人體內(nèi)最終生成____和____,同放伴隨著____能轉(zhuǎn)化為人體需要的熱能等能量。
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