【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思考方法。下列推理中，正確的是

A.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子，所以鹽組成元素中一定含有金屬元素

C.酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅，所以二氧化碳是酸

D.碳酸鈉溶液也能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液

【答案】D

【解析】

A、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)不是中和反應(yīng)，故選項(xiàng)推理錯誤。

B、鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子，但鹽組成元素中不一定含有金屬元素，如硝酸銨，故選項(xiàng)推理錯誤。

C、酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，而不是二氧化碳是酸，故選項(xiàng)推理錯誤。

D、碳酸鈉溶液也能使無色酚酞溶液變紅，碳酸鈉屬于鹽，能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液，故選項(xiàng)推理正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“塑化劑”是一種工業(yè)原料，但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中，對人的身體造成嚴(yán)重危害．已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯，化學(xué)式為 C24H38O4，有關(guān)鄰苯二甲二辛酯說法錯誤的是

A.它是一種有機(jī)物

B.它是由C、H、O 三種元素組成

C.一個鄰苯二甲酸二辛酯分子中共有 66 個原子

D.鄰苯二甲酸二辛酯是由 24 個碳原子、38 個氫原子、4 個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年5月31日是“世界無煙日”，吸煙有害健康。香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其化學(xué)式為C10H14N2。下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是

A.尼古丁中含有氮分子

B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成

C.一個尼古丁分子中碳、氮、氫原子個數(shù)比為5∶1∶7

D.尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】牡丹江市鏡泊湖旅游區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，吸引著國內(nèi)外無數(shù)游客到此旅游觀光。

(1)小紅和同學(xué)們參加了鏡泊湖夏令營，來到了依山傍水的鏡泊小鎮(zhèn)，看到有的房頂安裝了太陽能熱水器。她認(rèn)為這樣做的好處是__________________；

(2)小紅和同學(xué)們品嘗了紅尾魚、響水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜愛的食品，其中富含糖類的是_____________；

(3)在游覽火山口森林公園時，看到有地下泉水涌出，他們通過所學(xué)化學(xué)知識知道，可以加入______檢驗(yàn)該泉水是硬水還是軟水，采用______的方法可將硬水軟化；

(4)小紅想測定泉水的酸堿度，于是取水樣帶回實(shí)驗(yàn)室，在實(shí)驗(yàn)室里測定水樣酸堿度的方法：___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）向某水樣中加入肥皂水，攪拌，若觀察到____的現(xiàn)象，則水樣為軟水。

（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用______的方法來降低水的硬度。

（3）下列做法會造成水污染的是_______（填字母序號）。

A 生活污水處理后再排放 B 合理使用農(nóng)藥和化肥 C 任意排放工業(yè)污水

（4）市售“自熱米飯”的自熱原理是：讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，其所選用的試劑和方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用的試劑和方法

A

O2

CO2

先通入過量的NaOH溶液，后通入濃硫酸

B

FeCl2溶液

ZnCl2

加入適量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

C

Na2SO4溶液

CuSO4

加入適量的NaOH溶液，過濾

D

CuO

Cu(OH)2

加入適量的稀鹽酸，過濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用氯化鈉固體和蒸餾水來配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

（1）量取水時，向量筒中倒入水至水面接近所需刻度線，再用____滴加水至所需刻度；

（2）溶解時，用玻璃棒攪拌的主要目的是______。

（3）經(jīng)儀器檢測發(fā)現(xiàn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%。

①導(dǎo)致配制成的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因可能___。

A 稱量時左盤放紙右盤沒放紙

B 量取水時仰視讀數(shù)

C 攪拌時有液體濺出

②下列做法中，能使上述溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%的是__。

A 加入適量的氯化鈉

B 加入適量的水

C 蒸發(fā)掉適量的水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語正確的是

A.氯化鋁: AlCl2

B.兩個氧分子: 2O2

C.四個氫原子: H4

D.兩個鎂離子: 2Mg2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生活中處處有化學(xué)，下列生活中的問題用化學(xué)知識解答。

（1）“低碳生活” 方式中的”“ 碳”指的是碳_____（填 “單質(zhì)” “原子”或“元素”）

（2）生活中用籃子瀝水，該操作的原理類似化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_____操作

（3）用扇子扇煤爐，火焰越扇越旺是因?yàn)?/span>_____；

（4）日常生活中你的“綠色”做法_____（舉一例）

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