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【題目】下列符號中,同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是

A.O2 B.2H C.Fe D.N

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【題目】下列說法不正確的是

A二氧化錳對過氧化氫的分解具有催化作用

B硫與氧氣反應(yīng),生成帶有刺激性氣味的氣體

C在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只能紅熱不能燃燒

D空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是氮氣

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【題目】可以一次鑒別出氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是

A.將帶火星的木條分別伸入瓶中 B.將燃著的木條分別伸入瓶中

C.分別加入適量澄清石灰水 D.分別加入蒸餾水

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【題目】 實驗室制取氧氣不正確的操作是

A.裝藥品前檢查裝置的氣密性

B.導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,不宜立即收集氣體

C.停止加熱時,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈

D.收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上

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【題目】用化學(xué)符號表示:2個氫分子 ;3個鈉離子 。

氯化鋁 ;3個硫酸根離子 ;氬氣

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【題目】中藥板藍根沖劑對病毒有預(yù)防作用。已知板藍根的某有效成分化學(xué)式為C15H10O5,下列關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是

A、該物質(zhì)由30個原子構(gòu)成

B、每個C15H10O5分子由15個碳原子,5個氫分子,5個氧原子構(gòu)成

C、該物質(zhì)由3種元素組成

D、該物質(zhì)C、H、O三種元素質(zhì)量比15:10::5

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【題目】NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。NO密度比空氣大,難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO的裝置是

A既能用排水法又能用向上排空法 B只能用排水法

C既能用排水法又能用向下排空法 D只能用上排空法

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【題目】(18分)請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:① ,② ,③ ,④ 。

(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ,裝置中還缺少一種實驗用品_________,其作用是______________________________。

(3)當(dāng)用C裝置制取氧氣時,儀器③內(nèi)盛放的液體是 .

(4)在實驗室制取并收集二氧化碳可選用 裝置(填字母編號),驗證二氧化碳收集滿的方法是______________________________。

(5)氫氣是一種密度比空氣小的氣體,難溶于水。實驗室常用金屬鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取氫氣。實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_____裝置,收集氫氣可以選擇上圖中的___________裝置。

(6)實驗室用加熱二氧化錳和濃鹽酸混合物的方法制取氯氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______。

(7)圖所示裝置也可以用來收集氣體。如果用該裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從___導(dǎo)管通入。如果用排水法收集氧氣,應(yīng)該先在該裝置中__________,然后將氧氣從___導(dǎo)管通入。

(8)小宋同學(xué)對氣體發(fā)生裝置作了改進,設(shè)計了如下裝置,如圖(Ⅱ)所示。使用圖(Ⅱ)裝置制取CO2,反應(yīng)進行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a后,可以觀察到的現(xiàn)象__________________________________。

(9)小亮同學(xué)也改進了氣體發(fā)生裝置,改進的裝置如圖(Ⅲ)所示,與C裝置相比較,橡皮管的作用是_______________________________________________________。

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【題目】下列五種物質(zhì)中均含有碘元素,它們按碘的化合價的順序排列:KI I2 HIO X NaIO4。則根據(jù)這種排列規(guī)律,X不可能是

A.KIO3 B.AgI C.I204 D.I205

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【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣 二氧化碳 氧氣中的一種氣體。用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是

A氧氣 二氧化碳 空氣 B二氧化碳 氧氣 空氣

C空氣 氧氣 二氧化碳 D二氧化碳 空氣 氧氣

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同步練習(xí)冊答案