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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)有一瓶變質(zhì)的NaOH,(部分變成Na2CO3)將其烘干后攪拌均勻,取樣20g,加入28.7g水配成溶液,向所得的溶液中加入10%的Ba(OH)2溶液171g,恰好不再產(chǎn)生沉淀時(shí),過(guò)濾得溶液,試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出上述發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________;

(2)列出求解生成NaOH質(zhì)量(x)的比例式:_____________________________________;

(3)烘干后變質(zhì)的NaOH中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______;

(4)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛”。此話的意思是說(shuō):做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是

A.增大可燃物的熱值 B.提高空氣中氧氣的含量

C.提高可燃物的著火點(diǎn) D.增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)解釋?zhuān)渲姓_的是

A.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變

B.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起,是因?yàn)闇囟壬,分子變?/span>

C.氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小

D.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.c物質(zhì)屬于易溶性物質(zhì)

B.20時(shí),將10g b溶解在100g水中得110g不飽和溶液

C.20時(shí),a物質(zhì)在水中的溶解度是10g

D.50時(shí)a和b的兩杯飽和溶液至20,析出a一定比b多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是

A.正常雨水的pH約為5.6的原因: CO2+H2O=H2CO3

B.用鹽酸除掉鐵銹的主要反應(yīng): Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

C.工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng): 4CO +Fe3O43Fe+4CO2

D.成語(yǔ)滴水穿石 CaCO3+CO2+H2O ===Ca(HCO3)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識(shí),判斷下列事故處理方法正確的是

A炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B家用電器著火時(shí),立即用水澆滅

C高層住房著火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗

D發(fā)現(xiàn)煤氣泄露時(shí),立即打開(kāi)排風(fēng)扇電源開(kāi)關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞是人類(lèi)面臨的三大環(huán)境問(wèn)題,下列說(shuō)法不正確的是

A.對(duì)燃煤預(yù)先采取脫硫措施,可以減少酸雨

B.逐步使用核能、風(fēng)能、氫能,可以減少溫室效應(yīng)

C.使用無(wú)氟冰箱等,可以減少臭氧層空洞

D.使用乙醇代替汽油作燃料,可以減少溫室效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)小明同學(xué)刷牙經(jīng)常使用高露潔草本牙膏(如圖),他將牙膏拿到實(shí)驗(yàn)室用下列裝置證明牙膏中是否含有CO32-,試回答下列問(wèn)題:

(1)儀器A的名稱(chēng)是__________;

2圖中存在的錯(cuò)誤是___________________________;

請(qǐng)?jiān)阱F形瓶?jī)?nèi)畫(huà)出液體藥品的位置。

3若牙膏中含有CO32-,請(qǐng)猜測(cè)A中能觀察到的現(xiàn)象是______________________________________;

4你認(rèn)為牙膏中含有CO32-的物質(zhì)是____________,據(jù)此,請(qǐng)寫(xiě)出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)廚房中有許多與化學(xué)知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,是家庭中的實(shí)驗(yàn)室(如圖),試回答:

(1)寫(xiě)出廚房每天必用的調(diào)味品的化學(xué)式為_(kāi)_____________;

(2)用合成材料作廚房抹布,其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________;

(3)廚房中的不粘鍋內(nèi)襯膜一般是(寫(xiě)化學(xué)名稱(chēng))___________;推測(cè)該物質(zhì)可能具有的點(diǎn)性質(zhì)是___________________________;

(4)在家中,胃酸病發(fā)作可用廚房中的小蘇打進(jìn)行緩解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________,但胃潰瘍不要用小蘇打,總服用以免加快胃穿孔,原因是_________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)龍江交廣臺(tái)《娛樂(lè)二人轉(zhuǎn)》大兵講笑話時(shí)說(shuō):農(nóng)民對(duì)生病的水稻進(jìn)行施肥,發(fā)現(xiàn)不起作用,便請(qǐng)?jiān)∑浇淌诮o予指導(dǎo),教授拔起一根水稻看了看根部(如圖),便說(shuō)了一句繞口令的話灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑試回答:

(1)水稻為人類(lèi)提供的營(yíng)養(yǎng)素是______________;

(2)若這里的灰化肥揮發(fā)…”是指灰白色化肥與堿性物質(zhì)造成某種肥分流失,則農(nóng)民施加的一種化肥可能是___________;據(jù)此化肥推測(cè),農(nóng)民施用此化肥想達(dá)到兩個(gè)目的是_____________和____________________;

(3)從化肥的利、弊和建議,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用化肥的看法______________。

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