初中化學(xué)涉及許多化學(xué)反應(yīng)類型，請(qǐng)你整理歸納，按以下化學(xué)反應(yīng)類型選擇合適的反應(yīng)物質(zhì)，各舉一例，要求有H₂O生成，用化學(xué)方程式表示，并注明反應(yīng)條件．
（1）化合反應(yīng)______
（2）分解反應(yīng)______
（3）置換反應(yīng)______
（4）復(fù)分解反應(yīng)______
（5）不屬于上述反應(yīng)類型的反應(yīng)______．

下列化學(xué)方程式，符合題意，且書寫正確的是（　�。�

A．制取少量的硫酸鎂：MgCl2+NaSO4═MgSO4+2NaCl

B．用鹽酸除去鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

C．服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多：2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O

D．驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)：Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag

下列化學(xué)方程式書寫正確，且符合題意的是（　�。�

A．用小蘇打來治療胃酸過多NaHCO3+HCl=BaCl+H2O+CO2

B．制取硫酸鋇BaCO2+Na2SO2=BaSO4+NA2CO3

C．食品包裝中用生石灰作干燥劑CaO+H2O=Ca（OH）2

D．檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語，正確的化學(xué)方程式是（　�。�

A．2KClO3 MnO2 2KCl+3O2↑

B．NaCl+H2O→NaOH+HCl

C．3CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2

D．2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�

A．C+O2═CO2

B．Zn+HCl═ZnCl2+H2

C．H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O

D．2KMnO4   △   .   K2MnO4+MnO2+O2↑

實(shí)驗(yàn)證明，含有+3價(jià)鐵元素的化合物，通常具有氧化性，如在FeCl₃溶液中，三氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅，自身被還原成氯化亞鐵．試回答下列問題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為______．
（2）向上述反應(yīng)后的溶液中加入過量的鋅粉充分反應(yīng)后過濾，則濾紙上一定有的固體是（寫化學(xué)式）______，濾液中的溶質(zhì)是______（化學(xué)式）．

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與所寫的化學(xué)方程式吻合的是（　�。�

A．產(chǎn)生大量白霧：4P+5O2  點(diǎn)燃  .   2P2O5

B．產(chǎn)生藍(lán)色火焰：2CO+O2  點(diǎn)燃  .   2CO2

C．溶液顏色變成淺綠色：Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O

D．生成白色沉淀：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4

請(qǐng)你寫出任意兩個(gè)能夠生成CO₂的化學(xué)方程式．
（1）______；
（2）______．

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并完成題內(nèi)填空．
（1）寫出加熱堿式碳酸銅的化學(xué)方程式______．反應(yīng)類型是______．生成物均屬于______（選填“酸、堿、鹽、氧化物”中一種）．
（2）將一枚生銹的鐵釘（鐵銹的主要成分是三氧化二鐵），投入適量的稀硫酸中，溶液的顏色由無色變?yōu)開_____色，觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡冒出，請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）鎂在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．利用這一特殊現(xiàn)象，可用鎂制造______．
（4）硫在純氧中燃燒火焰顏色為______．做此實(shí)驗(yàn)前可在集氣瓶中放適量的氫氧化鈉溶液，用來吸收燃燒產(chǎn)物，此反應(yīng)化學(xué)方程式為______．

把黃豆粒大的一小塊金屬鈉投入到盛有水的燒杯中，鈉很快熔化成一個(gè)銀白色的小球，浮在水面上，四處游動(dòng)，并發(fā)出“嘶嘶”的響聲．其化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑．若將同樣大小的金屬鈉投入到盛有硫酸銅溶液的燒杯中，除發(fā)生了鈉與水的反應(yīng)外，還發(fā)生的反應(yīng)有______（用化學(xué)方程式表示）．
并推斷可能觀察到的現(xiàn)象（任寫二種）：（1）______；（2）______．