A.千里冰封，萬里雪飄 B.夜來風雨聲，花落知多少

C.只要功夫深，鐵杵磨成針 D.野火燒不盡，春風吹又生

A、CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

B、CO2易溶于水，CO難溶于水

C、CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D、CO2會造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

（1）檢查裝置的氣密性。A、B、C裝置內(nèi)放入一定量水，使長導管浸沒在水面以下，關閉k2、k4，打開k1、k3，并在最右端導管口接注射器。當向外緩慢拉動注射器活塞時，若觀察到 ，則說明整套裝置氣密性良好。

（2）裝入藥品。C中所盛試劑X為 。

（3）分離兩種氣體。請完成下表（實驗操作只需答出關閉和打開活塞即可）。

（4）在實驗過程中，A中發(fā)生反應的化學方程式為 。

A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B.由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.催化劑在化學反應前后性質(zhì)一定不發(fā)生變化

D.過濾時，若濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁，會使過濾速率變慢

A、NH3 B、N2 C、O2 D、H2

A.水是一種重要的溶劑

B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

A、冰雪融化 B、礦石粉碎 C、酒精揮發(fā) D、煤炭燃燒

（1）檢查裝置氣密性后，燃燒匙中放入少量的白磷，小燒杯內(nèi)放入適量的碳酸鈉粉末，組裝好裝置。打開彈簧夾，將溶液A緩慢加入到小燒杯內(nèi)，溶液A是______，一段時間后，______（填寫后續(xù)實驗步驟和現(xiàn)象），關閉分液漏斗的活塞、彈簧夾，然后用凸透鏡加熱白磷，觀察到白磷不燃燒，該實驗過程的目的是______。

（2）停止加熱，輕輕振蕩裝置，一段時間后打開彈簧夾，再用凸透鏡加熱白磷，觀察到白磷燃燒，白磷燃燒的原因是______，該實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為______。

（1）步驟①中發(fā)生反應的化學方程式是 。

（2）補全步驟②中的現(xiàn)象： 。

（3）補全步驟③中的現(xiàn)象： ，其中“氣球1繼續(xù)變大”的原因是 。

（4）通過本實驗能驗證的二氧化碳的化學性質(zhì)是_____。

【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

【實驗方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞實驗，震蕩．

現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．由此得出結論；

【探究實驗2】能與酸反應

【實驗方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸，現(xiàn)象為；

【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【實驗方案】用如圖所示裝置進行實驗

現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰石變渾濁．

結論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體．

驗證：（1）請你幫小濱設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH（所選試劑不能用酸）．

步驟，現(xiàn)象；

（2）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式；

【拓展應用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途．