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【題目】“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A化合物 B純凈物 C混合物 D無法判斷

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【題目】關于物質的用途,下列說法錯誤的是(

A.食品包裝中充氮氣以防腐 B.稀鹽酸用來除鐵銹

C.氫氧化鈉固體干燥二氧化碳 D.用石墨制作電極材料

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【題目】4分隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。

1某熱水器以天然氣為燃氣,寫出其完全燃燒的化學方程式__________。

2煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會引起溫室效應的是__________。

3化工廠排放的SO2可用某物質的粉末處理,該過程發(fā)生的反應是2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2。X的化學式是__________。

46月5日是世界環(huán)境日,中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為中,符合環(huán)境日活動主題的是____。

A.焚燒垃圾 B.開發(fā)新能源

C.提倡使用化石燃料 D.工業(yè)廢水直接排入河中

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【題目】3分鐵在人類的生產、生活中有著重要的作用。

1下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是__________。

2鐵制品容易銹蝕,預防鐵生銹的措施有__________寫1條即可。

3鐵是年產量最高的金屬,赤鐵礦主要成分是Fe2O3和一氧化碳煉鐵的化學方程式為_________。

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【題目】5分在復習課上,化學老師指導學生從不同的角度對化學反應進行比較和歸納。例如:氫氣、一氧化碳、甲烷在空氣中燃燒都產生藍色火焰;氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應時生成物中都含有氯化鈣和水。同學們興趣很高,也對學過的化學反應進行了歸納

以下涉及的物質由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一種或幾種元素組成。

1同學們歸納出能生成二氧化碳的化學反應,寫出單質A燃燒生成二氧化碳的化學方程式_______________。

2某元素的單質B及其氧化物C分別可以和溶液D反應,分別生成淺綠色溶液和黃色溶液。寫出B與D溶液、C與D溶液反應的化學方程式__________、__________。

3E、F、G分別與溶液D反應,均能生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質。且E、F屬于同一類別,G的俗稱是_________。如果E由四種元素組成,E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應,得到白色沉淀和G的溶液,寫出該反應的化學方程式_______。

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【題目】5分某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質,其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、

S約占1.2%,F欲回收銅和鋅,并對硫進行環(huán)保處理,主要步驟如下圖所示:

已知:加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應生成相應的金屬氧化物;

;

1步驟①產生的廢氣A中,一定含有的有害氣體是_____。

2步驟③中反應的化學方程式是______________。

3下列說法正確的是__________。

a.②、③中的操作均包含過濾

b.溶液D和溶液F中ZnSO4的質量相等

c.溶液D中ZnSO4的質量大于CuSO4的質量

d.若步驟①中空氣不足量,不會導致鋅的回收率降低

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【題目】水受熱變成水蒸氣的過程中,下列說法錯誤的是(

A.水分子運動加快 B.水分子之間的間隔變大

C.水分子數目增多了 D.水分子沒有變成其它分子

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【題目】2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國拉斯克獎.

(1)青蒿素分子由 種元素構成.

(2)一個青蒿素分子含有 個原子.

(3)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質量比為

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【題目】(5分)我們的地球表面3/4被水覆蓋,但是世界上有20多億人口面臨淡水危機,減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施。請回答:

(1)水體污染的主要來源是 、工業(yè)“三廢”、農業(yè)污染。

(2)列舉生活中節(jié)約用水的兩種方法: 、 。

(3)愛護水資源的方法有 。

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【題目】(4分)生活中有許多銅制品,如:銅暖手爐、銅雕塑、銅芯線、銅工藝品等等。

(1)其中作銅芯線是利用了銅的 (物理性質) 。

(2)東漢晚期的青銅奔馬(馬踏飛燕)是我國的旅游標志,但由于時間過長已經滿身“綠銹”。和鐵生銹類似,銅在空氣中被腐蝕生成了綠色的堿式碳酸銅,根據它的組成判斷,可能是銅和空氣中的 、 (填化學式)共同發(fā)生了化學反應。

(3)孔雀石是一種主要含有綠色堿式碳酸銅的礦石。人們發(fā)現:森林火災后,孔雀石表明往往有紅色物質出現。提示:Cu2(OH)2CO3===2CuO+H2O+CO2↑試寫出產生紅色物質的其中一個化學方程式 。

(4)堿式碳酸銅又可以表示為,取少量堿式碳酸銅溶于適量稀鹽酸中,得到藍色的溶液,其溶質為 (填化學式)。

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