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【題目】工業(yè)用的亞硝酸鈉鹽(NaNO2)易誤作食鹽,使人中毒,其中N元素的化合價(jià)是

A.+1價(jià) B.+3價(jià) C.+4價(jià) D.+5價(jià)

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【題目】下圖為某抗酸藥的實(shí)物圖,回答下列問題.

(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是________(寫出一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是________.

(2)淀粉屬于________(填字母序號(hào)).

a.蛋白質(zhì)

b.糖類

c.油脂

d.維生素

(3)圖中的塑料包裝廢棄后可用于微型實(shí)驗(yàn).如鑒別氫氧化鎂和碳酸氫鈉(均可作抗酸藥)兩種白色粉末時(shí),可分別取少量樣品放入廢棄包裝的兩個(gè)孔穴中,再滴入________(填試劑名稱),有________(填現(xiàn)象)的,原物質(zhì)是碳酸氫鈉.

(4)另一種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂,其化學(xué)式為Mg2Si3O8·nH2O,能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是________(填化學(xué)式).

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【題目】大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量.

(1)儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________

________________________________________________________________________

(2)儀器B的作用是什么?

(3)儀器E中的現(xiàn)象是什么?

(4)若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).

(5)若裝置中沒有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果________________(填“偏小”“偏大”或“無影響”).

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【題目】農(nóng)作物收割后留下大量秸桿,下列有關(guān)秸桿的處理方法中錯(cuò)誤的是

A造紙 B制沼氣 C做飼料 D就地焚燒

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【題目】未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群,目前市面上有許多鈣片出售,如圖是某高鈣片的部分說明,某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說明的真?zhèn),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1片片劑研碎;

將其加入足量稀鹽酸中;

完全反應(yīng)后收集到0.55g二氧化碳.

試分析:

(1)未成年人缺鈣會(huì)得________(填序號(hào)).

(A)壞血癥

(B)貧血

(C)佝僂病

D甲狀腺腫大

(2)通過計(jì)算判斷此鈣片中鈣含量與標(biāo)注是否屬實(shí).(假定鈣片中其他成分不與鹽酸反應(yīng),1g1000mg)

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【題目】商場出售的服裝都掛有一個(gè)標(biāo)示面料的成分及洗滌、熨燙說明等內(nèi)容的標(biāo)簽.如圖所示是某服裝的標(biāo)簽.

(1)面料中的合成纖維是________________________、________________.天然纖維是________________,含量為________________.

(2)如何鑒別面料的成分主要是羊毛?________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)根據(jù)面料的主要成分,熨燙時(shí)應(yīng)注意什么?為什么?________________________________.

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【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如下圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物,“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________________.

(2)寫出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________.

(3)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是________________________.

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組開展了如下有關(guān)堿的化學(xué)性質(zhì)探究活動(dòng):

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是________________________________.

(2)實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)實(shí)驗(yàn)3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后,小萍想知道反應(yīng)后溶液中除NaCl外,是否還含有其他溶質(zhì)(不考慮酚酞),于是她向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑,從而得出了結(jié)論.小萍加入的試劑可能是________.

(4)通過上述實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),可以總結(jié)出堿的化學(xué)性質(zhì)如下:

堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng);

________________________________________________________________________.

……

(5)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),小英發(fā)現(xiàn)藥品室有兩瓶未標(biāo)注濃度的氫氧化鈉溶液,經(jīng)詢問老師得知,該兩瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為5%和10%.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案完成對(duì)這兩瓶溶液的鑒別(僅限以下實(shí)驗(yàn)用品:試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸).

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論

________________

________________

________________

__________________________

______5%的氫氧化鈉溶液,另一種為10%的氫氧化鈉溶液

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【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題.

(1)甲中的試管,________(填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中.

(2)乙中溶液變渾濁的原因是________________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)把甲中試管內(nèi)物質(zhì)改為Mg和稀鹽酸,________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)與圖相同的現(xiàn)象.

(4)在甲、乙、丙中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________(用“甲”“乙”“丙”和“>”“<”“=”表示).

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【題目】下列過程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是

A.干冰用于人工降雨 B.石油分餾 C.銅用作電線 D.酸雨侵蝕雕像

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同步練習(xí)冊答案