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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】填寫(xiě)下列表格:

白磷在空氣中燃燒

現(xiàn)象是

本實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)測(cè)量空氣中氧氣的含量。其原理是

該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是: ;

硫在氧氣中燃燒

硫是 色的固體。反應(yīng)產(chǎn)生的火焰

色。

做此實(shí)驗(yàn)時(shí),最好在集氣瓶?jī)?nèi)裝少量水,因?yàn)?/span> 。

該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:

鐵絲在氧氣中燃燒

現(xiàn)象是 。

集氣瓶中留少量水是 ;

實(shí)驗(yàn)中鐵絲不能燃燒的原因可能是 。

該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是: ;

水通電制取氫氣和氧氣

氫氣產(chǎn)生在 極,氧氣產(chǎn)生在 極。

正、負(fù)電極產(chǎn)生的兩種氣體體積比為

該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是: ;

高錳酸鉀受熱制氧氣

反應(yīng)生成的二氧化錳可在氯酸鉀受熱制氧氣實(shí)驗(yàn)中做 劑。

做此實(shí)驗(yàn)時(shí),要求最后先撤導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈。因?yàn)?/span> 。

該反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是

A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

B.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成中一定含有碳、氫元素

D.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫(xiě)出儀器標(biāo)號(hào)名稱(chēng):A ___________ B _____________

(2) 在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置選擇_________(填序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選擇______________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________________

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)___________,該裝置中還缺少______________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________________

(4)若氯酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)____________,該反應(yīng)文字表達(dá)式______________,該反應(yīng)為_(kāi)_________反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖

(1) 其中A試管與電極的__________極相連,B試管與電極的__________極相連,A試管中收集到的氣體是___________,B試管中的氣體檢驗(yàn)方法為_(kāi)________________,

(2)電解水的符號(hào)表達(dá)式_______________________

(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a是 ,b是 。

(2)組裝儀器時(shí),將玻璃導(dǎo)管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用 潤(rùn)濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。

(3)某同學(xué)用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)),反應(yīng)表達(dá)式為 ;試管口要塞一小團(tuán)棉花的其目是 。實(shí)驗(yàn)前必須檢查 ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí),先要將 ,然后 ,否則會(huì)引起 。

(4) 實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,反應(yīng)表達(dá)式為 ,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類(lèi)中正確的是

A.碳銨、尿素、硝酸銨都是氮肥

B.空氣、冰水、碘酒都是混合物

C.燒堿、純堿、熟石灰都是堿

D.黃銅、鐵紅、不銹鋼都是合金

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的南湖水,他要模擬自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)中3個(gè)操作的裝置圖如下:

(1)加入A物質(zhì)是為了使南湖水中懸浮的雜質(zhì)沉降,A物質(zhì)的名稱(chēng)是 操作①的名稱(chēng)是 。

(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”,下同)。

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有泡沫產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是 (填“硬水”或“軟水”),操作③應(yīng)選用的裝置是 在日常生活中,常采用 的方法降低水的硬度。

(4)電解水的反應(yīng)文字表達(dá)式是 ,電解時(shí),在水中加入少量硫酸鈉的目的是 ;與正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是 ,反應(yīng)停止后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為 ,該反應(yīng)中不可再分的微粒是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)資源的敘述正確的是()

A.保護(hù)金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕

B.大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體

C.人類(lèi)可以利用的淡水量不到總水量的1%

D.金屬資源都以化合物形式存在

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列相關(guān)說(shuō)法用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是()

相 關(guān) 說(shuō) 法

解 釋

A

品紅在水中擴(kuò)散

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

酒精和水混合后體積小于二者之和

分子之間有間隔

C

鹽酸、硫酸溶液顯酸性

溶液中都含有酸根離子

D

一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同

分子構(gòu)成不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黑木耳是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食用菌,含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常食用可補(bǔ)充人體對(duì)鐵等微量元素的需求。其中營(yíng)養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:

(1)黑木耳中所含的鐵是指___________(填字母序號(hào))。

A.分子 B原子 C元素

(2)硫酸亞鐵(FeSO4)是常見(jiàn)補(bǔ)鐵類(lèi)保健品中的有效成分之一,請(qǐng)根據(jù)其化學(xué)式計(jì)算:

硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為 ,

硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____________________;

硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。(計(jì)算結(jié)果保留至01%)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案