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【題目】如圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學的常見物質,A、B、C均含有同一種元素。變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,相應變化的生成物沒有全部列出,各變化的條件也未標出。回答下列問題:
(1)D的化學式為 ;
(2)在變化①和②中,A和C的性質是相似的,都具有 ;
(3)寫出變化①的化學方程式 。
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【題目】下列有關水的說法正確的是
A.電解水生成氫氣和氧氣的質量比是2:1
B.將肥皂水加入硬水中攪拌會產(chǎn)生浮渣
C.CO、CO2都可以和水反應產(chǎn)生H2CO3
D.活性炭可以吸附水中的鈣、鎂離子和色素
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【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)裝置圖中標號儀器的名稱:① ,② 。
(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式是 。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 。
若用G收集二氧化碳,二氧化碳應從 (選“a”或“b”)進,裝置C與裝置B相比,其主要優(yōu)點是 。
(4)工業(yè)上用碳酸鈣在高溫下分解來制取氧化鈣和二氧化碳。
①若要制取5.6t氧化鈣,需碳酸鈣的質量是多少?(請寫出計算過程)
②小華為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取一定量的石灰石樣品,將20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經(jīng)過過濾、干燥等操作,最后稱量,數(shù)據(jù)如下表:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.4g |
這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為 。
若要制取5.6t氧化鈣,理論上需要這種石灰石的質量是 。
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【題目】下列各符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( )
A.2NO3—:兩個硝酸根離子 B.N2:一個氮分子由兩個氮原子構成
C.2Hg:兩個汞原子 D.Fe2+:一個鐵離子帶兩個單位的正電荷
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【題目】下列有關水的知識中,正確的說法是( )
A.水是一種最常見的溶劑,水不能稱作為自然資源?諝獠攀亲匀毁Y源。
B.常用的硬水軟化的方法,蒸餾和煮沸都是物理變化。
C.電解水時生成的氫氣和氧氣的質量比為2 : 1
D.水是由氧元素和氫元素組成的。
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【題目】為除去粗鹽中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl,可將粗鹽溶解于水,然后進行下列五項操作:①過濾 ②加適量鹽酸 ③加過量Na2CO3溶液 ④加過量NaOH溶液 ⑤加過量BaCl2溶液 ⑥蒸發(fā), 正確的操作順序是( )
A.①④⑤③②⑥
B.④①③⑤②⑥
C.⑤④③①②⑥
D.③④⑤①②⑥
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【題目】用pH試紙測定溶液pH的正確操作是
A.pH試紙直接浸入待測液
B.pH試紙先用水潤濕再浸入待測液
C.pH試紙浸液后過一會兒觀察
D.用玻棒蘸取待測液涂于pH試紙上,馬上觀察
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【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用,認識金屬的性質有利于更好地利用金屬。
(1)用銅制作導線是利用銅的 性。鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式是 。
(2)鑄造硬幣用到Fe、Cu、Ni(鎳)等金屬,已知Ni能夠發(fā)生如下反應:
Ni + H2SO4 == NiSO4 + H2↑ Fe + NiCl2 == Ni + FeCl2
則Fe、Cu、Ni三種金屬活動性由強到弱的順序為 (用元素符號表示)。
(3)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,某同學設計的實驗裝置如下圖:
①實驗中玻璃管里發(fā)生反應的化學方程式是 ,觀察到A處出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
②該實驗要先通CO后加熱,目的是 。
(4)小強用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行如圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行分析和研究。
①溶液A中的溶質一定含有 ,可能含有 。
②通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量固體B,滴加 | 有氣泡產(chǎn)生 | 固體B含有Cu、Ag和 |
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【題目】小紅利用下圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件。
(1)實驗時要先檢查裝置氣密性,填裝藥品,并設法將整個裝置充滿氮氣。若要求實驗過程中不得拆、裝儀器,請設計后續(xù)的實驗步驟,并按要求填表。通過該實驗可得到的結論是 。
(2)裝置C在步驟②中的作用是 。
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