科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究,探究過(guò)程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn).
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,并能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)
【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋 |
(1)a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒 (2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒 | (1)熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因是
(2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是
|
【反思與評(píng)價(jià)】
(3)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點(diǎn)是 .
(4)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是 .
【拓展與遷移】
(5)實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說(shuō):“待a試管冷卻后,如果將試管口朝下垂直伸入水面下(室溫),并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同.
你認(rèn)為如果不考慮橡皮塞占試管的容積,且實(shí)驗(yàn)所用白磷足量,裝置氣密性良好,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的 ,理由是 .
(6)三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置不同,但是都運(yùn)用了 實(shí)驗(yàn)探究方法.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的的是( )
A.分離食鹽和泥沙——蒸發(fā)結(jié)晶
B.除去氯化鈣中的碳酸鈣——高溫煅燒
C.檢驗(yàn)露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——滴入無(wú)色酚酞
D.鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.20℃不可能配得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的硝酸鉀和氫氧化鈣的飽和溶液
B.向20℃飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣固體,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.從含有少量氫氧化鈣的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀固體的方法是:加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾。
D.將40℃的硝酸鉀和氫氧化鈣的飽和溶液分別降溫到20℃,溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)完氧氣的性質(zhì)后,某校課外小組同學(xué)對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了更深入的探究。
說(shuō)明:下述實(shí)驗(yàn)中所用的8根鐵絲均從1根長(zhǎng)鐵絲上截取,并且長(zhǎng)度相同。
探究1:鐵絲燃燒是否需要純氧?
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:取5根鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)記錄如下:
V(O2)% | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
90% | 燃燒劇烈,燃燒時(shí)間長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)成功 |
70% | 燃燒比90%的弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功 |
65% | 燃燒比70%的弱,燃燒時(shí)間比70%的短,實(shí)驗(yàn)成功 |
60% | 燃燒比65%的弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功 |
55% | 難以燃燒,只是發(fā)紅 |
探究2:鐵絲繞成螺旋狀的原因是什么?
關(guān)于鐵絲繞成螺旋狀的原因,甲同學(xué)認(rèn)為是為了增大與氧氣的接觸面積,乙同學(xué)認(rèn)為是聚熱效果好,能使未燃的鐵絲更好的預(yù)熱。在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下表所示,實(shí)驗(yàn)中3個(gè)集氣瓶均盛有等量的水和體積分?jǐn)?shù)相同的氧氣。
回答下述問(wèn)題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)通過(guò)探究1實(shí)驗(yàn),丙同學(xué)得出結(jié)論:鐵絲在氧氣中燃燒,所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為60%,你對(duì)他得出的結(jié)論的看法是 。
(3)探究2實(shí)驗(yàn)中,3根鐵絲均要完全伸入集氣瓶中的原因是 。
(4)根據(jù)探究2實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為 (填“甲”或“乙”)同學(xué)說(shuō)法合理,其理由是 。
(5)探究1實(shí)驗(yàn)用排水法收集氧氣時(shí),每瓶都要留存30mL水,以防止熔融物炸裂瓶底。實(shí)驗(yàn)中收集體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣時(shí),設(shè)應(yīng)向空集氣瓶中加入水的體積為x,請(qǐng)列出能求解x的計(jì)算式 (空集氣瓶容積為310mL,不考慮橡皮塞所占體積)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是
A.氧氣、大理石 B.生鐵、食鹽水
C.金剛石、碳酸鈉 D.干冰、冰水混合物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列總結(jié)的規(guī)律正確的是( )
A. 含氧的化合物都是氧化物
B. 化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化
C. 帶電的粒子都是離子
D. 酸、堿、鹽中都含有金屬元素
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