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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空.

(1)現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①汽水中的酸 ;②實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料 ;

③造成酸雨的氣體 ;④含氧量最高的氧化物

(2)隨著人們生活水平的提高,無(wú)錫市私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來(lái)很多方便.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①目前多數(shù)汽車使用的燃料是 ;

②汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是

③與傳統(tǒng)汽車相比,太陽(yáng)能汽車低碳環(huán)保,真正實(shí)現(xiàn)了零排放.制造太陽(yáng)能汽車所用的太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在高溫條件下,甲、乙兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和。磻(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.下列敘述正確的是

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.物質(zhì)乙的相對(duì)分子質(zhì)量是17

C.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是1:1

D.生成丙和丁的質(zhì)量比是14:3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞,于是他和他的同學(xué)一起對(duì)這瓶氫氧化鈉固體展開探究,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.

【猜想與假設(shè)】①氫氧化鈉沒有變質(zhì);②該氫氧化鈉部分變質(zhì);③該氫氧化鈉

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

(1)取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸;

有氣泡產(chǎn)生

猜想 不成立

(2)另取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的氯化鈣溶液;

產(chǎn)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(3)將步驟(2)所得的混合液靜置,向上層清液中滴加無(wú)色的酚酞溶液.

溶液呈紅色

猜想 成立

【反思與交流】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) ,因此,氫氧化鈉應(yīng) 保存.

【探索與拓展】為進(jìn)一步探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度,小明稱取18.6g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中,向其中逐滴加入稀鹽酸,到不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸100g,反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為114.2g.試計(jì)算:

(1)該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為

(2)該氫氧化鈉的變質(zhì)程度(即變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出上圖一中下列儀器的名稱:用于加熱的是 ;用于添加液體藥品的是

(2)實(shí)驗(yàn)室若用A、C組合可以制取的氣體是 ,用B、E組合制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)能用裝置D收集的氣體應(yīng)有的物理性質(zhì)是

(4)一種洗氣裝置如圖二所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入;為了檢驗(yàn)二氧化碳,可將濃硫酸換成 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玻璃儀器常附著難清洗的物質(zhì),下列清洗方法不可行的是

A. 內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗

B. 內(nèi)壁有碳酸鈣的試管用稀鹽酸清洗

C. 內(nèi)壁有植物油的試管用熱純堿溶液清洗

D. 內(nèi)壁有氧化鐵的試管用氫氧化鈉溶液清洗

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:

①石灰石 ②氫氧化鈉 ③氧化鈣 ④一氧化碳 ⑤熟石灰 ⑥稀鹽酸

常用作食品干燥劑的是 ;常用建筑材料的是 ;

可用于改良酸性土壤的是 ;可用于金屬表面除銹的是 ;

有毒的氣體的是 ;

用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是

(2)硒被譽(yù)為“抗癌大王”.根據(jù)如圖提供的有關(guān)硒的信息填空:

硒(Se)屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為 ,在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易 (填“得到”或“失去”)電子形成硒離子 (寫離子符號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于反應(yīng):X+CaOH2=Y(jié)+CuOH2↓,下列分析中正確的是

A.該反應(yīng)類型可能是置換反應(yīng)

B.X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18

C.X 可能是CuCl2或FeS04

D.Y 可能是CaCl2或CaN032

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在溫室大棚中種植蔬菜時(shí),常向棚內(nèi)施放適量的二氧化碳,其主要目的是

A.使害蟲窒息死亡 B.避免發(fā)生火災(zāi)

C.促進(jìn)光合作用 D.產(chǎn)生溫室效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)水由 組成,由 構(gòu)成.

(2)飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康.生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度.

除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 ,測(cè)定飲用水的酸堿度,可使用 .高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為 ,K2FeO4中Fe的化合價(jià)為

(3)水是常用的溶劑,將下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢韬,不能形成溶液的?/span>

A.白糖 B.白醋 C.白酒 D.麻油.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】晴晴同學(xué)為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)雜質(zhì)不與酸反應(yīng),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g。求:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?結(jié)果精確至0.1%

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同步練習(xí)冊(cè)答案