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【題目】金屬鈉與鈉的氫化物與水反應都生成堿和氫氣(2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑;NaH + H2O == NaOH + H2↑)。將5.8g鈉和氫化鈉的混合物加入一定量的水中,充分反應,得到100g10%的氫氧化鈉溶液。則在反應過程中生成氫氣的質量是
A.0.2g B.0.3g C.0.4g D.0.42g
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【題目】圖是一盞廢舊臺燈,化學興趣小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗。
(1)小明發(fā)現臺燈的鐵螺絲釘表面已經銹蝕,原因是鐵與空氣中的 等同時接觸發(fā)生了化學反應。
(2)小紅發(fā)現鋁箔很薄,這是由于鋁有良好的 性而制成的;鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學方程式為 。
(3)鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為 。為了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并只利用臺燈提供的一種金屬進行實驗,即達到了實驗目的。此實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 。
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【題目】現有一瓶無色液體X,將其分成等量的三份,分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液,產生的現象如下表所示。則該無色液體X是
加入物質 | 碳酸鉀溶液 | 氯化鋇溶液 | 硫酸鈉溶液 |
實驗現象 | 產生無色氣體 | 出現白色沉淀 | 無明顯現象 |
A.稀硫酸 B.碳酸鈉溶液 C.氫氧化鉀溶液 D.氯化鈉溶液
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【題目】用化學方程式解釋下列現象:
小穎同學在探究二氧化碳的性質時,將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快變紅色,原因是________________;課后清洗儀器時,小穎發(fā)現變紅的石蕊又變回紫色,原因是________.
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【題目】下列實驗操作或事故處理正確的是
A.為了達到節(jié)約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品放回原試劑瓶
B.有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重
C.振蕩試管時用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動
D.配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸
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【題目】圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關問題:
(1)裝置B由導管、雙孔塞___________和___________(填儀器的名稱)組成。
(2)實驗室用KClO3制取O2 應選擇的發(fā)生裝置是__________ (填字母),收集氧氣不宜用裝置
(填字母),實驗室用B裝置來制備CO2的化學反應方程式 ______ 。
(3)若用裝置F來收集CO2,則氣體應從 (選填a或b)進入,若用裝置F來檢驗CO2則瓶內應用 (填物質名稱),其中反應的化學方程式為
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【題目】在常溫時,將水銀溫度計插入下列某種液體中,取出溫度計放置在空氣中后,溫度計的示數先升高再降低,則可推斷溫度計插入的液體是( )
A.食鹽水
B.酒精
C.濃硫酸
D.濃鹽酸
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