科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用俯視凹液面最低處的方法量取60mL水,他所量取水的實(shí)際體積 (填“大于”、或“等于”、或“小于”、或“無(wú)法確定”)60mL。
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【題目】善于提出問(wèn)題、探究問(wèn)題和解決問(wèn)題是學(xué)好化學(xué)的重要方法,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識(shí)時(shí)進(jìn)行了系列研究.
I.提出問(wèn)題
問(wèn)題1:鐵為何稱為黑色金屬?
問(wèn)題2:鐵和氧氣在不同條件下能發(fā)生哪些反應(yīng)?
問(wèn)題3:鐵有多種氧化物,它們的性質(zhì)有哪些差異?
問(wèn)題4:鋼鐵廠在選礦時(shí),如何測(cè)定鐵礦石中的含鐵量?
問(wèn)題5:用一氧化碳還原氧化鐵得到的黑色固體一定是單質(zhì)鐵嗎?
Ⅱ.解決問(wèn)題
【問(wèn)題1】上網(wǎng)查尋,有兩種說(shuō)法
a.因?yàn)樵阼F表面有黑色的鐵的氧化物,所以叫黑色金屬
b.因?yàn)殍F的粉末為黑色,鐵的氧化物也均為黑色,所以叫黑色金屬
(1)你認(rèn)為正確的說(shuō)法是 (填“a”或“b”)
【問(wèn)題2】通過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)知道鐵絲在潮濕的空氣中能生銹,也能在純氧中燃燒.
(2)請(qǐng)寫出一種防止鋼鐵生銹的方法 ;
(3)請(qǐng)寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式 .
【問(wèn)題3】查閱資料:a.鐵常見(jiàn)的氧化物有氧化鐵(Fe2O3)、四氧化三鐵(Fe3O4)和氧化亞鐵(FeO).
b.四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體,可以近似地看怍是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物.它不溶于水,能與酸反應(yīng)生成兩種鹽.
c.氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末,能與酸反應(yīng),無(wú)磁性,也不能被磁鐵吸引.
(4)請(qǐng)寫出四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【問(wèn)題4】同學(xué)們參觀了某鋼鐵廠,了解到鋼鐵廠在選礦時(shí)測(cè)定鐵礦石中含鐵量的方法較多,小明結(jié)合所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某赤鐵礦樣品中Fe203的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他稱取l0.0g赤鐵礦,當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量.質(zhì)量為7.6g(假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)).
(5)圖中酒精燈的作用是 .
(6)該赤鐵礦中Fe203的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (列出計(jì)算過(guò)程).
【問(wèn)題5】在鋼鐵廠的實(shí)驗(yàn)室.同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的C0與Fe203進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線.如圖2所示.
(7)根據(jù)圖象分析,寫出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式 .固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?/span>46.4g的過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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【題目】生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué)。我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。
(1)節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是 。(填序號(hào))
A.純凈水 B.棉布圍裙 C.鐵鍋鐵鏟 D.塑料凳子
②學(xué)生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認(rèn)為食譜中的饅頭主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是 。
⑤在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,其原因是 。
⑥若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是 。(填序號(hào)) A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
(2)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
①下圖是水分子的電解模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 。
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過(guò) 的方法降低水的硬度。
③水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液。
Ⅰ.20℃時(shí),NaCl 的溶解度是36 g。該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 ;
Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中,平均每100個(gè)水分子中溶有1個(gè)鉀離子。則這種溶液中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 。(精確到0.1%)
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【題目】工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉(NaNO2)。亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質(zhì),其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是
A.+5 B.+3 C.+2 D.+4
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【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)圖中儀器的名稱:①
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是 (填編號(hào)),寫出其反應(yīng)方程式 ,實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)該裝置進(jìn)行 操作。反應(yīng)后,要從反應(yīng)液中提取出氯化鈣固體,需要用到上述的 裝置(填編號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,所用的試劑是 ,可選用的收集裝置為 (填編號(hào))。
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【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是
A.銅片與鋁片﹣看顏色
B.羊毛絨和棉線﹣用灼燒
C.氮?dú)夂投趸缉佊萌贾緱l
D.硫酸銨與氯化鉀﹣加熟石灰
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【題目】氧氣不易溶于水,可用 法收集,此時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)伸在 ,根據(jù)氧氣的密度比空氣 的性質(zhì),也可用 法收集,此時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)伸到 ,可用 的方法檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否集滿。
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【題目】空氣的污染已成為世界性的環(huán)境問(wèn)題,例如 、 、 等全球性的環(huán)境問(wèn)題,都與空氣污染有關(guān)。
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【題目】如圖為KNO3的溶解度曲線圖,現(xiàn)有M狀態(tài)(溶劑質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量之比為100:30)下的KNO3溶液65g,若要將該溶液經(jīng)過(guò)處理后,剛好得到該溫度下的飽和溶液,下列處理方法正確的是( )
A.在t2℃時(shí),將65g溶液倒出去32.5g
B.將65g溶液蒸發(fā)掉32.5g的水,再冷卻到t2℃
C.將65g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃
D.在t2℃時(shí),向65g溶液中加入15gKNO3固體并充分溶解
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【題目】防止金屬腐蝕,特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問(wèn)題.鐵生銹的條件為與 同時(shí)接觸.鐵銹成分復(fù)雜,主要成分為氧化鐵(Fe2O3), 物質(zhì)可加速鐵的銹蝕.
用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為 ,為了防止鐵制品生銹,應(yīng)采取的措施是
(寫出一種).
【查閱資料】小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵生銹是鐵與空氣中的物質(zhì)發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],后在在空氣中被氧化為氫氧化鐵[Fe(OH)3],Fe(OH)3不穩(wěn)定,在日光照射下發(fā)生緩慢的分解反應(yīng)生成氧化鐵Fe2O3,鐵銹的化學(xué)式可簡(jiǎn)單表示為Fe2O3·nH2O.
【提出問(wèn)題】鐵銹(Fe2O3·nH2O)中n的值等于多少呢?
【問(wèn)題探究】小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一保管不善的鐵粉,大部分已經(jīng)結(jié)塊成紅褐色,為了探究鐵銹(Fe2O3·nH2O)的組成,稱取27.0g這種鐵粉樣品,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)安全,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先 ,防止 .
(2)A中的現(xiàn)象是 ,B中濃硫酸的作用是 ,D中堿石灰作用是 .
(3)請(qǐng)指出該裝置中有一處明顯不足 .
【數(shù)據(jù)處理】以下是加熱時(shí)間和A中固體質(zhì)量關(guān)系圖像及B、C中質(zhì)量不再變化時(shí)B中濃硫酸、C中堿石灰裝置質(zhì)量變化情況
(1)n的值是 .
(2)寫出T3-T4時(shí)間段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)計(jì)算原樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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