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科目: 來源:不詳 題型:問答題

鈉原子核內(nèi)有11個質(zhì)子、12個中子,核外有11個電子,但鈉原子卻不顯電性,這是為什么?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

分子和原子的觀點解釋下列事實:
(1)氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
(2)水受熱變成水蒸氣
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣
(4)碘溶于酒精配制成碘酒.

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科目: 來源:江西 題型:填空題

在使用體溫計測量體溫時,若不慎將體溫計打破,撒落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會對人體有危害.此時可以用些硫粉撒在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞(HgS).
(1)寫出硫與汞發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:______;
(2)用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升現(xiàn)象.______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在探究學(xué)習(xí)活動中,測出了家中某些物質(zhì)的pH:
物質(zhì) 肥皂水 食鹽水 牙膏
pH 3 10 7 9
(1)上述物質(zhì)中能使紫色石蕊溶液變紅的是______.
(2)馬蜂的蜂毒是酸性的,若你被馬蜂蜇了,可用上述物質(zhì)中的______涂抹在皮膚上,從微觀的角度來解釋反應(yīng)的實質(zhì):______.

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科目: 來源:河西區(qū)一模 題型:單選題

下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是( 。
A.一滴水中大約有1.6×l021個水分子,說明分子很小
B.石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
C.水沸騰時可掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
D.濕衣服晾在太陽下干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

金秋八月,人們在桂花樹旁會聞到怡人的香味.這一現(xiàn)象說明(  )
A.分子在不斷地運動B.分子分裂成原子
C.分子很小D.分子的大小發(fā)生變化

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( 。
A.空氣是混合物--空氣由不同種分子構(gòu)成
B.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變
C.濕衣服在陽光下容易晾干--溫度升高,分子運動速率加快
D.電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

選擇A-F分子特性的合適序號填在下列橫線上.
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒;B、分子很;
C、分子間有一定的間隙;D、分子在不停地運動;
E、分子由原子構(gòu)成;F、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒.
(1)金秋八月,走在桂花樹旁常聞到一股香氣.______
(2)用打氣筒可以把很多氣體壓進車胎里.______
(3)水由水分子構(gòu)成,而鐵、銅、食鹽的主要成份氯化鈉卻由其它微粒構(gòu)成______
(4)在液體進行過濾時,水分子可以透過濾紙.______
(5)在化學(xué)變化中,分子可以分成更小的微粒.______
(6)即使是一個氧分子,也可以與碳反應(yīng)生成二氧化碳.______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用正確的化學(xué)符號填空.
(1)1個鎂原子______;(2)2個碳酸分子______;
(3)3個氫氧根離子______;(4)在硫酸中硫元素的化合價______.

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科目: 來源:順義區(qū)一模 題型:單選題

生活中的下列現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.熱天自行車爆胎--氣體分子受熱膨脹
B.花園里到處飄散著清香味--分子在不斷運動
C.石油氣可以被壓縮成液體裝入鋼瓶--分子是由原子構(gòu)成的
D.久置于衣柜中的樟腦丸消失--分子之間有空隙

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同步練習(xí)冊答案