（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇 （填編號(hào)），裝置中還缺少的儀器是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ，為得到純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是 （填編號(hào)）．

（1）根據(jù)表中提供的信息，填寫有關(guān)“碳”物質(zhì)對(duì)應(yīng)的信息

（2）目前，人類以化石燃料為主要原料．化石燃料有煤、 和天然氣，它們都屬于“不可再生”能源．

（3）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的有 （填序號(hào)）．

A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣�后不�?huì)污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下CO2和NH3可以合成尿素【化學(xué)式：CO（NH2）2】，同時(shí)生成水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

A．提出問(wèn)題 B．作出猜想 C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論

（1）地殼中含量最多的元素 ．

（2）二氧化氮中氮元素的化合價(jià) ．

（3）若用“”表示一個(gè)氫原子．則“”表示 （填化學(xué)符號(hào)）

（4）2個(gè)氫氧根離子 ．

（5）硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ．

A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．空氣中氧含量的測(cè)定中（如圖），可以將紅磷換成木炭

C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

A、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

C、物質(zhì)的性質(zhì)和用途 D、物質(zhì)的制取和應(yīng)用

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ；

（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為剩余氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是 ；

（3）冷卻后，松開(kāi)止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是 ．

（4）若廣口瓶中水位沒(méi)有上升到1處，分析可能的原因是（答一點(diǎn)） ．

（1）從下圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息，正確的是 （填標(biāo)號(hào)）。

a．表示原子核，帶8個(gè)單位正電荷

b．氧原子核外有2個(gè)電子層，有8個(gè)電子在核外作高速運(yùn)動(dòng)

c．氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子（O2－）

（2）構(gòu)成氧氣的微粒是 ，氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小，用微粒的觀點(diǎn)解釋之： 。

（3）水是重要的氧化物，電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成。登山和潛水供氧裝置中，過(guò)氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一：綠色植物的光合作用，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ，則X＝ ，綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能。

A．煤 B．加碘食鹽 C．水 D．醬油

A．固體氧氣是淡藍(lán)色的 B．氮?dú)怆y溶于水

C．汽油易揮發(fā) D．白磷能燃燒