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科目: 來源:樂山 題型:單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若○表示氧原子,●表示氫原子,有關(guān)說法正確的是( 。

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A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

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科目: 來源:沈陽 題型:填空題

如圖是乙烯在氧氣中燃燒的微觀示意圖.

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分析圖示信息,回答下列問題:
(1)如圖共有______種分子,B分子是由______構(gòu)成;
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,為有暗香來.”(北宋:王安石《梅花》)從微粒的角度對這首詩的含意加以分析可知(  )
A.分子很小B.分子是可分的
C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運動

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科目: 來源:宜春模擬 題型:單選題

水電解時的變化可用右圖表示.據(jù)圖得出的下列結(jié)論中,錯誤的是( 。
A.水電解得到氫氣和氧氣
B.氫氣是由氫原子構(gòu)成的
C.分子在化學(xué)變化中可再分
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
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科目: 來源:眉山 題型:單選題

歸納與反思是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)之一.如圖所示是教科書的一幅插圖,“點燃”兩字是某同學(xué)做的聽課筆計.下列幾位同學(xué)復(fù)習(xí)時對圖中蘊(yùn)含知識的歸納錯誤的是( 。
A.此反應(yīng)為H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl,屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為1:1:2
C.生成物易溶于水,所得溶液pH<7
D.燃燒不一定要有氧氣,但必須有助燃物質(zhì),如Cl2
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

劣質(zhì)的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機(jī)物,用來裝修房屋,會造成室內(nèi)環(huán)境污染,這是因為有毒有機(jī)物向室內(nèi)空氣慢慢______.這種現(xiàn)象在夏天時特別嚴(yán)重,因為______越高,______越劇烈.

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科目: 來源:東城區(qū)二模 題型:單選題

200多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如下.下列說法正確的是( 。
A.氧化汞、汞、氧氣都是化合物
B.氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成
C.氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變
D.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變
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科目: 來源:長寧區(qū)二模 題型:單選題

緝毒犬能根據(jù)毒品散發(fā)的氣味發(fā)現(xiàn)犯罪分子藏匿的毒品.從微觀角度分析緝毒犬能找到毒品的原因是( 。
A.分子質(zhì)量很小B.分子在不斷運動
C.分子間有間隙D.不同分子性質(zhì)不同

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科目: 來源:廣安 題型:單選題

下圖是某物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)的微觀示意圖,其中
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表示兩種不同的原子.對上述反應(yīng),下列說法錯誤的是(  )

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A.反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子種類不變
C.生成物是兩種單質(zhì)D.反應(yīng)物可能是氧化物

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科目: 來源:青浦區(qū)二模 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)可表示為
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其中“
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”、“
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”、“
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”、“
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”分別表示不同的分子或原子,則反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案