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【題目】【2016年山東省臨沂市】某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,他準(zhǔn)備了下列實驗儀器。

請?zhí)羁眨?/span>

(1)配制時可按下列實驗步驟進(jìn)行:計算→稱量→量取→ 。

(2)稱量時,NaCl固體粉末應(yīng)放在托盤天平 (填“左盤”或“右盤”)的紙片上。

(3)配制過程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是 (填儀器名稱)。

(4)量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用 (填儀器名稱)。

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【題目】【2016年湖南省邵陽市】某化學(xué)興趣小組欲配制49g 20%的稀硫酸來進(jìn)行實驗,老師給他們提供了98%的濃硫酸。

(1)通過計算,他們需要用到98%的濃硫酸的質(zhì)量是 g。

(2)如圖A所示,把配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽.則標(biāo)簽上的空白處應(yīng)填寫的是 。

(3)圖B與圖C是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸的操作,你認(rèn)為正確的是 。

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【題目】目前市場上銷售的飲料大多數(shù)都是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳?xì)怏w,請你用學(xué)過的知識驗證打開汽水瓶蓋時冒出的氣泡中含有二氧化碳。將實驗設(shè)計及相關(guān)內(nèi)容填入下表中:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

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【題目】【2016年山東省泰安市】下列化學(xué)實驗中能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果的是(

A.借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%

B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5

C.20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液

D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%

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【題目】桌上放著一個空燒杯,但實際上燒杯中有 ,其中 的體積約占燒杯容積的1/5, 的體積約占燒杯容積的4/5。

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【題目】【2016年山東省淄博市】一定溫度下,向圖I燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,下列判斷一定正確的是(

A.所得溶液是飽和溶液 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C.溶質(zhì)的質(zhì)量增加 D.溶質(zhì)的溶解度變大

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【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①空氣 ②五氧化二磷 ③液氧 ④鐵 ⑤冰水混合物 ⑥海水,其中屬于單質(zhì)的是 屬于化合物的是 屬于混合物的是 屬于純凈物的是 。

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【題目】構(gòu)成原子的基本粒子是 ,粒子中能決定元素種類的是 數(shù),能決定相對原子質(zhì)量的是 。

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【題目】【2016年四川省成都市】化學(xué)實驗室常需要配制溶液,下列說法正確的是(

A.配制溶液時,只能用水作溶劑

B.配制硝酸銨溶液的過程中,溶液的溫度會下降

C.用濃硫酸配制稀硫酸時,應(yīng)將水緩緩注入濃硫酸中

D.將10g氯化鈉溶于100g水中,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液

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【題目】【2016年山東省濟寧市】許多干果、糕點等食品的包裝袋內(nèi),都有一個裝有活性鐵粉脫氧保鮮劑(也稱脫氧劑)的塑料小包,為什么放脫氧劑?王芳同學(xué)對家庭廢棄的脫氧劑進(jìn)行了探究:

仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)脫氧劑塑料包上有許多小孔,王芳認(rèn)為這些小孔的作用可能是

擠捏塑料包質(zhì)感較硬,剪開塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上,脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊,王芳得出

的結(jié)論,由此推斷,食品包裝袋中放入脫氧劑的目的是 ;

為弄清上述脫氧劑有哪些成分,王芳將其帶進(jìn)實驗室,進(jìn)行繼續(xù)探究:

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

結(jié)論與化學(xué)反應(yīng)方程式

取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中,倒入足量稀鹽酸,隨脫氧劑的溶解,觀察現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊答案