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【題目】對比是化學(xué)實驗中重要的學(xué)習(xí)方法,下列為兩個探究實驗的改進裝置,請回答問題:
(1)圖A實驗觀察到的現(xiàn)象是 ,通過對比可說明CO2能與水反應(yīng).
(2)通過對比圖B所示實驗,加入H2O2溶液后,看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,此外還可觀察到 ,說明二氧化錳對此反應(yīng)的催化效果比水泥好,分析該實驗設(shè)計不合理的理由 .
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【題目】有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②蒸餾水,③自來水,④冰水共存物,⑤鐵粉,⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳,⑧液態(tài)的氧氣。請用序號填空:
(1)屬于混合物的是 ;(2)屬于純凈物的是 ; (3)屬于化合物的是 ;(4)屬于氧化物的是 ;(5)屬于單質(zhì)的是 。
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【題目】下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是
A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品
C.用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液
D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
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【題目】如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀
B.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
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【題目】下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:
① ② ③ ④ ⑤
(2)試管口塞一團棉花的作用
(3)檢驗氧氣是否收集滿的方法是
(4)實驗室可以利用加熱分解高錳酸鉀的方法制氧氣,該反應(yīng)的文字表達式是: 這種方法屬于 變化。工業(yè)上采用 法制取氧氣,這種方法屬于 變化。它采取的收集方法是
(5)在實驗室制取氧氣主要分為以下七步。
第①步:給試管加熱
第②步:檢查裝置的氣密性
第③步:用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上
第④步:將高錳酸鉀放入試管中,管口塞一團棉花,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊
第⑤步:用排水集氣法收集一瓶氧氣
第⑥步:熄滅酒精燈
第⑦步:將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來
正確的操作順序是 。
第⑥、⑦步如果操作錯誤會造成什么后果 。
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【題目】安全意識是人類生存所必須具有的基本素質(zhì)之一,下列實驗操作比較安全的是A.用鼻子湊到容器口直接嗅聞氣體的氣味
B.用嘴品嘗藥品的味道
C.進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火試驗
D.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時,應(yīng)立即打開排氣扇
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【題目】右圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
⑴寫出儀器名稱:① ② ③ ④ 。
⑵實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號,下同),試管口還要塞一團棉花,目的是 。
⑶實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,反應(yīng)的文字表達式 。
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是 ,
它與采用裝置A制取氧氣時比較,主要優(yōu)點是 (任答一條)。
⑷若用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡 時才開始收集,否則收集的
氧氣不純。某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是 。如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是 。
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