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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳單質(zhì)的用途及原因分析的描述不正確的是

	用途	原因分析
A	石墨可用作電極	石墨可導(dǎo)電
B	金剛石可用來刻畫玻璃	金剛石硬度很大
C	活性炭可用于消毒面具	活性炭具有吸附性
D	焦炭用于冶金工業(yè)	碳具有氧化性

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來源： 題型：

【題目】下列氣體排放到空氣中，不會造成空氣污染的是

A、一氧化碳 B、二氧化硫 C、二氧化氮 D、氧氣

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科目： 來源： 題型：

【題目】下列情況不會造成水污染的是

A、工業(yè)“三廢”的任意排放 B、農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥

C、利用海水曬鹽 D、生活中過量使用含磷洗衣粉

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個甲分子與一個乙分子反應(yīng)生成一個丙分子和一個丁分子，下列說法正確的是（）

A. 該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化 B. 該反應(yīng)中原子種類改變了

C. 該反應(yīng)涉及到的丙物質(zhì)可能是氧化物 D. 示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是

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科目： 來源： 題型：

【題目】某補(bǔ)鈣品（有效成分為碳酸鈣，其它成分不含鈣元素）的說明中標(biāo)明含鈣量為30%．李琳同學(xué)為了檢驗(yàn)該產(chǎn)品，取l0g補(bǔ)鈣品放入100g稀鹽酸中，HCl與補(bǔ)鈣品的有效成分剛好完全反應(yīng)（其它成分不與鹽酸反應(yīng)）．反應(yīng)后剩余固體和液體的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g．求：

（1）補(bǔ)鈣品中實(shí)際含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目： 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與國家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)。

（1）“節(jié)能減排”是我國的重要國策，下列氣體中屬于“減排”對象的是_______（填序號）A.N2 B:CO2 C.O2

（2）“森林重慶”的實(shí)施有助于改善我們的居住環(huán)境，這是因?yàn)榫G色植物能吸收CO2，并釋放出O2，6CO2＋6H2O X＋6O2 其中X的化學(xué)式為__________。