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【題目】【2016屆江蘇省句容市九年級中考網(wǎng)上閱卷第一次適應性檢測】下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是( )

A．CaCl2 KOH NaNO3 (NH4)2CO3 B．FeCl3 HCl MgCl2 NaOH

C．HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 D．Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4

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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁

B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

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【題目】如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化a

B. 轉(zhuǎn)化c一定是化學變化

C. 轉(zhuǎn)化c中一定有元素的化合價發(fā)生改變

D. 轉(zhuǎn)化b一定是化學變化

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【題目】含硫煤燃燒會產(chǎn)生SO2造成大氣污染，某工廠設(shè)計了如下工藝流程，防治污染的同時可以得到化工產(chǎn)品，下列敘述不正確的是（ ）

A. 該流程中可得到化工產(chǎn)品H2SO4

B. 該流程中化合價發(fā)生改變的元素為Fe和S

C. 流程中涉及到的反應之一為：Fe2（SO4）3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4

D. 該工藝流程中Fe2（SO4）3溶液可以循環(huán)使用

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【題目】某同學用自制電解器電解水，為了加快電解速率，可在水中加少許硫酸鈉增強其導電性，當他在93.6g質(zhì)量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后，正極上產(chǎn)生3.2g氧氣，負極上產(chǎn)生了0.4g氫氣，計算：

（1）電解掉的水的質(zhì)量為_________g；

（2）該同學認為電解速率較慢，又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉，若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span>10%，則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少？____（寫出計算過程）

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【題目】下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖，請回答下列問題．

①A中細鐵絲燃燒生成的黑色固體物質(zhì)的化學式是__________．

②B中鐵釘最易生銹的部位是________（填“a”、“b”或“c”）．

③C中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式 是___________．

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【題目】【2016年江蘇省蘇州市】下列各組離子在溶液中能大量共存的是（ ）

A．H+、SO42﹣、OH﹣ B．H+、Cl﹣、CO32﹣

C．Cu2+、Cl﹣、OH﹣ D．Na+、NO3﹣、SO42﹣

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【題目】根據(jù)下列實驗要求回答問題。

（1）寫出圖中儀器的名稱：①____________；

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____________________；

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________，可選用的發(fā)生裝置為____（填標號）。E收集氣體時，實驗中待____________時收集氧氣比較適宜；

（4）若用水將圖10所示的氧氣從瓶內(nèi)排出，水須從_______（填“a”或“b”）端導管口通入。

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【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是

A．司馬光砸缸 B．鑿壁偷光 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針

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【題目】我市著名的紙面石膏板企業(yè)，用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來生產(chǎn)石膏板。原理是：發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2，熱電廠用“堿﹣石灰﹣石膏（CaSO42H2O）”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏。

（1）工業(yè)煙氣沒經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成_________，會污染、破壞環(huán)境。

（2）寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式___________________________；

（3）生產(chǎn)流程中生成的_____________________可循環(huán)利用，節(jié)約成本。

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同步練習冊答案