A. Na+ B. SO42- C. NO3- D. OH-

【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么？

【查閱資料】①濃硫酸能與鋅反應，但不產生氫氣，也不會產生氧氣；

②SO2有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色。

【提出猜想】甲：氣體是H2； 乙：氣體是SO2； 丙：氣體是SO2和H2；

【實驗探究】 為了驗證上述猜想．同學們在老師的指導下設計了如下圖的裝置（部分夾持器材略去，假設每個能發(fā)生的反應都完全進行）進行探究：

（1）實驗開始后，觀察到A中品紅溶液褪色，證明氣體中含有______。

（2）B裝置的作用是_____________________。

（3）C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體，目的是______________；加熱一段時間后，觀察到___________________________，證明氣體中含有H2。

（4）寫出D瓶中發(fā)生的反應的化學方程式__________________________。

【討論】鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為什么在反應過程中又產生了氫氣呢？用文字簡述原因：________________________________________。

【題目】根據(jù)如圖回答問題：

（1）配制一定質量10%的稀硫酸，若量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，得到溶液中溶質的質量分數(shù)會__（填“大于”、“小于”或“等于”）10%；圖1操作中用玻璃棒攪拌的目的是____________。

（2）圖2實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了燃燒需要_____________；燒杯中熱水的作用是___________和提供熱量。

（3）圖3實驗可驗證二氧化碳的主要物理性質是___________________________.。

（4）圖4實驗驗證鐵生銹的條件之一是_____________________。

（1）膜分離時，鹽酸不能過量的主要原因是______________________。

（2）操作1的為________________。

（3）寫出煅燒時的化學方程式__________________________。

（4）在反應Ⅰ中制備石灰乳，而不是制備澄清石灰水的目的是_______________________。寫出熟石灰在農業(yè)上的一種用途_________________________。

（5）在反應Ⅱ中醋酸過量的目的是_______________。反應Ⅱ為中和反應，請寫出該化學方程式_________________________________________。

A. 道爾頓 B. 門捷列夫 C. 拉瓦錫 D. 阿伏加德羅

A．O B．Zn C．N2 D．CO

請回答下列問題：

（1）C的化學式是________。

（2）A → D反應的化學方程式是_______________，反應類型是_______。

（3）不相鄰物質間能發(fā)生的反應的化學方程式是_______________________。

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是 ，P點所表示的含義為 。

（2）①將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是 ；

②如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？ 。

（1）每個維生素A分子中含_____個原子；

（2）維生素A中C、H的原子個數(shù)比為_______。（最簡整數(shù)比）

（3）維生素A中C、H、O元素的質量比為________。

（4）143g維生素A含氧元素的質量為____g。

A. 水能滅火，所以電腦一旦失火應立即用水澆滅

B. 原子在化學變化中不能再分，則原子是化學變化中的最小粒子

C. 點燃H2與O2混合氣體可能爆炸，但點燃煤氣（CO）與O2的混合氣體不可能爆炸

D. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物