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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ba2+、X離子,則X可能是

A. Na+ B. SO42- C. NO3- D. OH-

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對(duì)氣體的成分進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?

【查閱資料】①濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會(huì)產(chǎn)生氧氣;

②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。

【提出猜想】甲:氣體是H2; 乙:氣體是SO2; 丙:氣體是SO2和H2;

【實(shí)驗(yàn)探究】 為了驗(yàn)證上述猜想.同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行)進(jìn)行探究:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有______。

(2)B裝置的作用是_____________________。

(3)C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體,目的是______________;加熱一段時(shí)間后,觀察到___________________________,證明氣體中含有H2。

(4)寫(xiě)出D瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________

【討論】鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過(guò)程中又產(chǎn)生了氫氣呢?用文字簡(jiǎn)述原因:________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸,若量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__(填“大于”、“小于”或“等于”)10%;圖1操作中用玻璃棒攪拌的目的是____________

(2)圖2實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明了燃燒需要_____________;燒杯中熱水的作用是___________和提供熱量。

(3)圖3實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是___________________________.。

(4)圖4實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵生銹的條件之一是_____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】醋酸鈣[Ca(Ac)2]是國(guó)家允許使用的補(bǔ)鈣制劑之一,以蛋殼(主要成分為碳酸鈣)為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程如圖。已知醋酸的溶質(zhì)為HAc,能在溶液中電離出H+和Ac-。

(1)膜分離時(shí),鹽酸不能過(guò)量的主要原因是______________________。

(2)操作1的為________________

(3)寫(xiě)出煅燒時(shí)的化學(xué)方程式__________________________。

(4)在反應(yīng)Ⅰ中制備石灰乳,而不是制備澄清石灰水的目的是_______________________。寫(xiě)出熟石灰在農(nóng)業(yè)上的一種用途_________________________

(5)在反應(yīng)Ⅱ中醋酸過(guò)量的目的是_______________。反應(yīng)Ⅱ?yàn)橹泻头磻?yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)方程式_________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】最早通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣組成的科學(xué)家是

A. 道爾頓 B. 門(mén)捷列夫 C. 拉瓦錫 D. 阿伏加德羅

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是(

A.O B.Zn C.N2 D.CO

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì):鐵、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、四氧化三鐵、硫酸。圖中“→”表示轉(zhuǎn)換關(guān)系,“——”表示相互能反應(yīng)。其中E、F組成元素相同。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C的化學(xué)式是________。

(2)A → D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,反應(yīng)類(lèi)型是_______

(3)不相鄰物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖。

(1)甲圖中,t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 ,P點(diǎn)所表示的含義為 。

(2)①將t2時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ;

②如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種? 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】荔枝是我市特產(chǎn)之一,荔枝肉含豐富的維生素和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分,有助于增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,提高抗病能力;對(duì)大腦組織有補(bǔ)養(yǎng)作用。已知維生素A的化學(xué)式為:C20H30O。請(qǐng)回答:

(1)每個(gè)維生素A分子中含_____個(gè)原子;

(2)維生素A中C、H的原子個(gè)數(shù)比為_______。(最簡(jiǎn)整數(shù)比)

(3)維生素A中C、H、O元素的質(zhì)量比為________

(4)143g維生素A含氧元素的質(zhì)量為____g。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是( )

A. 水能滅火,所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅

B. 原子在化學(xué)變化中不能再分,則原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 點(diǎn)燃H2O2混合氣體可能爆炸,但點(diǎn)燃煤氣(CO)與O2的混合氣體不可能爆炸

D. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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